臨床藥物治療學(xué)（本科藥學(xué)）

　　隨著生命科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的相互協(xié)調(diào)發(fā)展，藥學(xué)科學(xué)進(jìn)入了突飛猛進(jìn)的發(fā)展階段。藥學(xué)科學(xué)正在由過(guò)去的化學(xué)模式向化學(xué)一生物學(xué)一醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，醫(yī)院藥學(xué)也面臨著由面向藥品向面向病人轉(zhuǎn)變，由藥品供應(yīng)為主向合理用藥為主轉(zhuǎn)變。21世紀(jì)藥學(xué)工作的重點(diǎn)將是新藥創(chuàng)制和合理用藥。為適應(yīng)合理用藥工作的需要，全國(guó)高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會(huì)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)教材評(píng)審委員會(huì)研究決定編寫(xiě)《臨床藥物治療學(xué)》教材，系統(tǒng)地闡述藥物治療的基本理論和方法，使學(xué)生初步了解合理藥物治療的基本知識(shí)和重要原則。《臨床藥物治療學(xué)》共22章。總論部分10章，主要介紹與藥物治療相關(guān)的基礎(chǔ)理論和基本概念，包括藥動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)和給藥方案設(shè)計(jì)、病人的疾病、生理狀況及遺傳特征等對(duì)藥物作用的影響、藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和方法、藥物的相互作用、不良反應(yīng)和藥源性疾病、合理用藥的一般原則、新藥臨床評(píng)價(jià)等。各論部分12章，以常見(jiàn)病為綱。對(duì)每一種疾病，依據(jù)其病因和發(fā)病機(jī)制，再對(duì)應(yīng)藥物的作用機(jī)制，闡述藥物治療疾病的目標(biāo)和切人點(diǎn)。重點(diǎn)討論在各種疾病狀態(tài)下，如疾病的不同類(lèi)型，病情的輕重、急緩、早晚期等該如何選擇藥物，如何使用藥物，包括療效評(píng)價(jià)及用藥注意事項(xiàng)?！杜R床藥物治療學(xué)》的教學(xué)總目標(biāo)是：要求學(xué)生在掌握藥物的作用和作用機(jī)制、疾病的病因和發(fā)病機(jī)制的基礎(chǔ)上，依據(jù)病人的病理、生理、心理及遺傳特征，面對(duì)作用相似的同類(lèi)藥物和臨床表現(xiàn)相似的同類(lèi)疾病，學(xué)會(huì)運(yùn)用循證醫(yī)學(xué)等科學(xué)思維方法，正確地選擇和使用藥物，對(duì)病人實(shí)施個(gè)體化治療。本書(shū)有些重要的章節(jié)之后附有思考作業(yè)題，目的是為了幫助學(xué)生學(xué)會(huì)思辯，鍛煉提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)和交流溝通的能力。本書(shū)對(duì)主要的疾病名稱(chēng)、藥品名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)名詞和術(shù)語(yǔ)標(biāo)注了英文，有利于學(xué)生熟悉掌握英語(yǔ)詞匯，閱讀英文相關(guān)資料。藥品名稱(chēng)均采用《中國(guó)藥品通用名稱(chēng)》，計(jì)量單位采用國(guó)家法定計(jì)量單位。藥物治療學(xué)是飛速發(fā)展的學(xué)科之一，本書(shū)中的藥物治療原則和藥物選用方法是基于編委們目前的認(rèn)識(shí)水平寫(xiě)成的，其內(nèi)容是目前比較公認(rèn)成熟的，但仍有一定的局限性，它不是國(guó)家法定的規(guī)范性疾病治療方案。對(duì)某一種疾病，今后若有更成熟的指南性藥物治療方案出現(xiàn)，應(yīng)以國(guó)家法定的規(guī)范或指南為準(zhǔn)。要用發(fā)展的眼光看待書(shū)中的內(nèi)容，避免教條主義的生搬硬套，要把書(shū)上的知識(shí)和具體的病人、具體的疾病和具體的科學(xué)依據(jù)結(jié)合起來(lái)，靈活運(yùn)用。特別在涉及到具體藥物的用法、劑量時(shí)，一定要結(jié)合實(shí)際，反復(fù)核對(duì)，避免因用藥不當(dāng)，給病人造成不必要的痛苦和損失。

暫缺《臨床藥物治療學(xué)（本科藥學(xué)）》作者簡(jiǎn)介