綜合數(shù)學教育理論篇2003

　　本篇從全面提高小學數(shù)學教師的內(nèi)在素質(zhì)和科研能力的角度，介紹了當今小學數(shù)學教師急需的代數(shù)、幾何、概率與統(tǒng)計等基礎(chǔ)知識，小學數(shù)學中常用的數(shù)學思維方法，小學數(shù)學競賽中的解題策略與技巧，數(shù)學教育科研論文的寫作方法，數(shù)學發(fā)展史中的重大轉(zhuǎn)折事件及著名的數(shù)學家和數(shù)學名題.本篇內(nèi)容深入淺出，可讀性強，適合于小教大專學生、中師學生和小學在職數(shù)學教師使用……

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