體育游戲與健康

　　我們?cè)诮虒W(xué)和研究過(guò)程中廣泛收集了體育游戲的有關(guān)資料，在豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)不斷地歸納總結(jié)提煉，編寫了《21世紀(jì)體育教育叢書：體育游戲與健康》。旨在使廣大讀者對(duì)體育游戲和健康有較系統(tǒng)、全面的認(rèn)識(shí)，用正確、完整的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)，在實(shí)踐操作中準(zhǔn)確理解并運(yùn)用書中所列舉的體育游戲?qū)嵗?，提高教學(xué)質(zhì)量，使體育游戲發(fā)揮其在體育活動(dòng)中應(yīng)有的基礎(chǔ)、輔助作用，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣和健康意識(shí)，為終身體育奠定基礎(chǔ)，促進(jìn)體育事業(yè)的健康發(fā)展。《21世紀(jì)體育教育叢書：體育游戲與健康》共十一章，分理論篇（第一章至第六章）和實(shí)踐篇（第七章至第十一章）。在理論篇第一章中闡述了體育游戲的基本概念、起源與發(fā)展，體育游戲分類、特點(diǎn)、功能及價(jià)值。在第二章、第三章中，編者闡述了健康的定義、標(biāo)準(zhǔn)、組成以及健康與體育游戲的關(guān)系。書中第七章至十一章分類歸納列舉了大量體育游戲?qū)嵗珞w操類、球類、田徑類、素質(zhì)趣味益智類。每一個(gè)游戲的游戲目的明確，游戲方法與規(guī)則簡(jiǎn)明易懂，便于讀者理解和實(shí)踐。另外編者在十一章向讀者介紹了體育游戲競(jìng)賽的組織與裁判工作的有關(guān)問(wèn)題，為體育工作者在體育游戲競(jìng)賽過(guò)程中排憂解難。

暫缺《體育游戲與健康》作者簡(jiǎn)介