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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　1．把學(xué)成語與學(xué)折紙結(jié)合起來，運(yùn)用折紙技能把成語的詞義表達(dá)出來。2．教師或家長(zhǎng)在給孩子教成語后，出示一幅折紙圖，可以加深孩子對(duì)成語學(xué)習(xí)的理解與記憶。3．在美工活動(dòng)中，結(jié)合成語學(xué)習(xí)，每位學(xué)生制作一幅成語折紙，寫下成語的解釋。開個(gè)小展覽會(huì)交流欣賞，寓教于樂。4．在學(xué)校與家庭的環(huán)境布置中，陳列著自己創(chuàng)作的作品，一定會(huì)得到同伴和家人的贊賞。5．幫助孩子提高學(xué)習(xí)成語的興趣，主動(dòng)去查閱成語詞典。為此，我是拋磚引玉，制作30幅成語折紙。希望能看到更有趣更好的作品。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《紙藝苑（讀成語學(xué)折紙）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

1．春暖花開
2．烏語花香
3．載歌載舞
4．天真爛漫
5．翩翩起舞
6．張燈結(jié)彩
7．齊心協(xié)力
8．專心致志
9．促膝談心
IO．一模一樣
11．不偏不倚
12．大腹便便
13．雨后春筍
14．一帆風(fēng)貝
15．?dāng)嗑€風(fēng)箏
16．百發(fā)百中
17．空中樓閣
18．太公釣魚
愿者上鉤
19．盲人摸象
20．對(duì)牛彈琴
21．掩耳盜鈴
22．塞翁失馬
23．守株待兔
24．亥舟求劍
25．拔苗助長(zhǎng)
26．女魚得水
27．蝦兵蟹將
28．坐井觀天
29．水中撈月
30．樹倒猢猻散
線條與符號(hào)說明
制作步驟及說明