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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　提高文化素質(zhì)的最佳途徑是讀書，不少成名作家都是在讀書中成長(zhǎng)起來的。作者喜歡文學(xué)，幼時(shí)特別愛讀長(zhǎng)篇小說。開始是在父親單位的圖書室像，像《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等，作者在二十一歲時(shí)就統(tǒng)統(tǒng)讀過。后來圖書室的書不夠看了，恰好新華書店開展租書業(yè)務(wù)，作者便把不多的零用錢換了書來讀。作者看過全套的《沫若文集》、《巴金文集》、《茅盾文集》等，雖然是囫圇吞棗，但總覺得興味無(wú)窮。這期間，作者讀的主要是中國(guó)的各種名著。中國(guó)人讀名著首先是通過中譯本來實(shí)現(xiàn)的，但這些中譯本很多無(wú)法解決的問題。如有的譯本不是用原著來譯的，而是通過其他語(yǔ)種轉(zhuǎn)譯過來的，這就影響了作者們?nèi)ジ玫乩斫庠＜又行┳g者外語(yǔ)水平不高，有些譯者中文根底不深，同樣譯文也達(dá)不到原著同樣的效果。記得作者在外語(yǔ)學(xué)院上翻譯課時(shí)，老師拿出三個(gè)《海燕》的譯本讓作者們比較，通過認(rèn)真的分析，大家一致認(rèn)為，還是瞿秋白先生的譯文最接近原文，最生動(dòng)，最貼切。本書以英漢對(duì)照的方式，讓讀者們從閱讀中領(lǐng)略文學(xué)大師的藝術(shù)底蘊(yùn)和精湛的語(yǔ)言功夫。我們希望通過本書，架起一座語(yǔ)言的橋梁，讓讀者們通過這座橋梁，進(jìn)而進(jìn)入讀原著那座圣潔的殿堂，去吸取世界優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)，去培養(yǎng)新一代中國(guó)人駕馭外語(yǔ)的能力。TOP目錄第一章第二章第三章第四章第五章第六章第八章第九章第十章第十一章第十二章第十三章第十四章第十五章第十六章第十七章第十八章第十九章第二十章第二十一章第二十二章第二十三章第二十四章第二十五章第二十六章第二十七章 TOP 其它信息裝幀：平裝頁(yè)數(shù)：407 版次：1版開本：32正文語(yǔ)種：中文/英語(yǔ)