護(hù)理學(xué)導(dǎo)論

第一章 護(hù)理與專業(yè)
第一節(jié) 護(hù)理的概述
第二節(jié) 護(hù)理學(xué)的發(fā)展
第三節(jié) 護(hù)士在衛(wèi)生保健中的作用
思考與練習(xí)
第二章 護(hù)士的素質(zhì)與角色
第一節(jié) 護(hù)士的素質(zhì)
第二節(jié) 護(hù)士的角色
思考與練習(xí)
第三章 護(hù)理學(xué)的基本概念
第一節(jié) 關(guān)于人的概念
第二節(jié) 關(guān)于環(huán)境的概念
第三節(jié) 關(guān)于健康的概念
第四節(jié) 關(guān)于護(hù)理的概念
第五節(jié) 護(hù)理概念的演變過程
思考與練習(xí)
第四章 病人角色與護(hù)患關(guān)系
第一節(jié) 病人角色
第二節(jié) 護(hù)患關(guān)系
思考與練習(xí)
第五章 護(hù)理學(xué)相關(guān)理論
第一節(jié) 系統(tǒng)理論
第二節(jié) 需要理論
第三節(jié) 成長與發(fā)展理論
第四節(jié) 壓力與適應(yīng)理論
思考與練習(xí)
第六章 護(hù)理學(xué)理論
第一節(jié) 奧瑞姆的自理模式
第二節(jié) 羅伊的適應(yīng)模式
第三節(jié) 紐曼的保健系統(tǒng)模式
思考與練習(xí)
第七章 護(hù)理程序
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 護(hù)理評估
第三節(jié) 護(hù)理診斷
第四節(jié) 護(hù)理計劃
第五節(jié) 護(hù)理實施
第六節(jié) 護(hù)理評價
第七節(jié) 護(hù)理病歷
思考與練習(xí)
附表1 患者入院護(hù)理評估單
附表2 護(hù)理診斷一覽表(148項)
附表3 衛(wèi)生部護(hù)理中心護(hù)理診斷小組推薦的常用的護(hù)理診斷
第八章 健康教育
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 健康教育的模式
第三節(jié) 健康教育的程序及方法
思考與練習(xí)

參考文獻(xiàn)