人員素質(zhì)測評

定　價：￥27.00

作　者：	況志華、張洪衛(wèi)
出版社：	上海交通大學(xué)出版社
叢編項：	企業(yè)人力資源管理叢書
標　簽：	評估

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ISBN：	9787313041326	出版時間：	2006-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	262	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　人員素質(zhì)測評是建立在管理學(xué)、測量學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)等多學(xué)科基礎(chǔ)之上的一門交叉學(xué)科，涉及內(nèi)容十分廣泛。作為一門新興應(yīng)用學(xué)科，目前尚未形成一套公認的結(jié)構(gòu)體系?！度藛T素質(zhì)測評》在借鑒前人研究的基礎(chǔ)上，提出了人力資源素質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)、企業(yè)人員素質(zhì)測評的指標體系，闡述和總結(jié)了企業(yè)人員素質(zhì)測評的一般原理和方法，在此基礎(chǔ)上，《人員素質(zhì)測評》重點討論了不同素質(zhì)的構(gòu)成要素及其實際評量的理論、方法、手段和工具。全書共分四個單元、十四章：第一單元（第一章、第二章）宏觀分析企業(yè)人員素質(zhì)測評的理論和技術(shù)；第二單元（第三章、第四章）集中介紹人員素質(zhì)測評的五種方法——面試法、測量法、評價中心技術(shù)、事實記錄法和資料分析法；第三單元（第五章、第六章）討論人員素質(zhì)測評指標的確立及其結(jié)果的統(tǒng)計、處理、分析與表示技術(shù)；第四單元（第七章至第十四章）全面介紹各種素質(zhì)測評的方法、技術(shù)和工具?！度藛T素質(zhì)測評》具有較強的可操作性、實務(wù)性和一定的理論性，適合各類企業(yè)或其他組織的管理者，尤其是企業(yè)人力資源管理者學(xué)習(xí)和參考，亦可供高校人力資源管理專業(yè)師生的教學(xué)之用。

作者簡介

　　況志華，陜西安康人。南京師范大學(xué)心理學(xué)博士，南京理工大學(xué)人文學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師。主要從事人力資源素質(zhì)測評學(xué)、管理心理學(xué)、組織行為學(xué)等學(xué)科的教學(xué)與研究工作。近年來先后參與完成國家及省部級研究課題5項。在《心理學(xué)報》、《江海學(xué)刊》、《中國人力資源開發(fā)》等期刊發(fā)表論文20余篇。代表論文有《國有企業(yè)職工需要結(jié)構(gòu)及其態(tài)勢研究》、《人力資源素質(zhì)及其結(jié)構(gòu)分析》、《當代西方心理學(xué)的三種新取向及其比較》等，代表著作有《管理心理學(xué)》、《人力資源素質(zhì)測評》、《人員素質(zhì)測評技術(shù)》等。張洪衛(wèi)，陜西寶雞市人，南京理工大學(xué)副研究員。曾在企業(yè)從事管理工作多年，現(xiàn)在南京理工大學(xué)組織部任主任組織員，主要從事干部培訓(xùn)、選拔與研究工作。近年來先后參與完成研究課題7項。在《思想政治工作通訊》、《心理學(xué)報》、《南京理工大學(xué)學(xué)報》（哲學(xué)社會科學(xué)版）等雜志發(fā)表論文10余篇。代表論文有《運用需要理論做好思想政治工作》、《國有企業(yè)職工需要結(jié)構(gòu)及其態(tài)勢研究》、《論應(yīng)用文科專業(yè)素質(zhì)教育的基本途徑》等，代表著作有《人員素質(zhì)測評技術(shù)》等。

圖書目錄

第1章人員素質(zhì)測評的理論概述
1.1 素質(zhì)及其結(jié)構(gòu)
1.2 素質(zhì)測評
1.3 素質(zhì)測評的類型
第2章人員素質(zhì)測評的實踐運用
2.1 人員素質(zhì)測評的發(fā)展
2.2 企業(yè)的人員素質(zhì)測評
第3章面試法與測量法
3.1 面試法
3.2 測量法
3.3 面試法范例
第4章素質(zhì)測評的其他方法
4.1 評價中心技術(shù)
4.2 事實記錄法
4.3 資料分析法
4.4 公文處理案例
4.5 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論案例
第5章測評指標及其結(jié)果的統(tǒng)計處理
5.1 測評指標的確立
5.2 測評指標的量化
5.3 測評數(shù)據(jù)的統(tǒng)計
5.4 測評結(jié)果的轉(zhuǎn)換
5.5 測評結(jié)果的處理
第6章測評結(jié)果的分析與表示
6.1 測評結(jié)果的評價
6.2 測評結(jié)果的表示
第7章知識測評
7.1 知識素質(zhì)及其構(gòu)成
7.2 知識測評的目標
7.3 測評題型及其編寫
7.4 試卷的編排與組織
第8章員工健康狀況測評
8.1 健康的標準
8.2 健康狀況的評定
8.3 健康狀況測評案例
第9章智力測評
9.1 智力與智力測評
9.2 個別智力測驗
9.3 團體智力測驗
9.4 智力測驗測評案例
第10章職業(yè)能力測評
10.1 職業(yè)與能力的匹配——職業(yè)能力
10.2 選拔性職業(yè)能力測評
10.3 選拔性職業(yè)能力測評案例
10.4 配置性職業(yè)能力測評
10.5 配置性職業(yè)能力測評案例
第11章創(chuàng)造力測評
11.1 創(chuàng)新精神與創(chuàng)造力
11.2 吉爾福德創(chuàng)造力測驗?zāi)Ｊ?
11.3 其他創(chuàng)造力測驗
11.4 創(chuàng)造力測評案例
第12章職業(yè)興趣測評
12.1 興趣與職業(yè)
12.2 職業(yè)興趣測評
12.3 職業(yè)興趣測評案例
第13章人格測評
13.1 人格問卷
13.2 投射技術(shù)
13.3 其他人格測驗
13.4 人格測驗案例
第14章領(lǐng)導(dǎo)行為測評
14.1 領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)測評
14.2 領(lǐng)導(dǎo)方式測評
14.3 領(lǐng)導(dǎo)行為測評
14.4 領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)測評案例
參考文獻