小學生命題作文指導

　　本書所收的12道作文命題，有8道是半作文命題，它為學生提供了寬廣的寫作范圍，另4道題目，表式上是全作文命題，實際上學生選擇的余地也很大，是另一種形式的范圍作文。為了幫助學生寫好這12篇作文，作者對每一道題編寫了“作文指導”、“佳作選評”、“文章病院”、“作文批改”和“習作選編”?！白魑闹笇А卑ā皩懽饕蟆?、“審題要點”、“選材提示”、“詳略安排”四個欄目，主要是幫助同學們明確題意，拓寬思路，抓住重點，化解難點。“佳作選評”挑選符合本次寫作要求的典型習作進行點評，進一步讓學生通過成功實例明確本次作文的寫作要求，懂得應該怎樣定，為什么要這樣寫?！拔恼虏≡骸笔菍Σ环媳敬螌懽饕蟮淖魑倪M行病情診斷，指出它的毛病，并開出診治的“處方”，讓學生從失敗的例子中知道應該避免哪些錯誤，怎樣糾正這些錯誤。“作文批改”是選擇中等水平的作文進行示范性批改，既肯定優(yōu)點，雙指出不足。有的只批不改，有的只改不批，有的雙改雙批，有的既有眉批雙有總評。通過這些批改實例，進一步提高學生審題立意、選材組材、遣詞造句的能力。最后的“習作選編”則是選登立意不同、選材各異的幾篇習作，以進一步打開同學們的寫作思路，從中吸取各具特色的寫作營養(yǎng)。作者編寫這本《小學生命題作文指導》，希望對五年級小朋友學習寫作有所幫助，希望對五年級語文教師的作文指導有所參考，希望對關心子女寫作教育的家長有所啟發(fā)，希望對小學命題作文的研究有所推動。

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