2005馬克思主義與當(dāng)代

論馬克思理想人格思想對和諧社會構(gòu)建的啟迪意義
從現(xiàn)代解釋學(xué)視角看馬克思主義中國化
論馬克思“真實(shí)的集體”思想及其現(xiàn)實(shí)意義
在歷史與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一中認(rèn)識馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論
論德性人格之三得境界
中西理想人格的比較及對現(xiàn)代理想人格塑造的啟示
政治文化更新中的政治教育發(fā)展
從“德育”到“德治”
政治文明建設(shè)中公民政治素質(zhì)的培育
論新形勢下加強(qiáng)大學(xué)生中弱勢群體的思想政治教育
中國共產(chǎn)黨探尋執(zhí)政新路的歷史自覺與理論回應(yīng)——“加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)”的研究述評與系統(tǒng)思考
加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的理論和實(shí)踐起點(diǎn)——近年來中國共產(chǎn)黨執(zhí)政基礎(chǔ)研究述評
中共“一大”召開之前若干浙江先進(jìn)知識分子的特殊貢獻(xiàn)
五十年代初期毛澤東與梁漱溟之間的一場爭論
毛澤東的農(nóng)民觀及其現(xiàn)實(shí)啟示　
再論社會發(fā)展形態(tài)說
近代科技思維方式的形而上學(xué)性
論可持續(xù)發(fā)展的利益基礎(chǔ)
西方生活方式對我國的困擾及其應(yīng)對策略
陶德曼調(diào)停述論
“同志”略考