新課程師資培訓(xùn)模式研究

理論研究篇
　第一章　新課程師資培訓(xùn)概述
　　第一節(jié)　時(shí)代背景
　　第二節(jié)　重要理念
　　第三節(jié)　課程建設(shè)
　　第四節(jié)　資源整合
　　第五節(jié)　運(yùn)行機(jī)制
　　第六節(jié)　基本趨勢
　第二章　新課程師資培訓(xùn)模式的基礎(chǔ)分析
　　第一節(jié)　基本內(nèi)涵
　　第二節(jié)　理論基礎(chǔ)
　　第三節(jié)　管理思想
　　第四節(jié)　研究范式
　第三章　新課程師資培訓(xùn)模式的應(yīng)用研究
　　第一節(jié)　模式構(gòu)建　
　　第二節(jié)　內(nèi)容設(shè)置
　　第三節(jié)　科學(xué)策略
　　第四節(jié)　總體原則
　　第五節(jié)　評(píng)價(jià)研究
實(shí)踐探索篇
　第四章　新課程師資培訓(xùn)模式研究的科學(xué)構(gòu)想
　　第一節(jié)　研究意義與主要目標(biāo)
　　第二節(jié)　基本概念與研究方法
　　第三節(jié)　主要內(nèi)容與操作要點(diǎn)
　　第四節(jié)　組織領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)施步驟
　　第五節(jié)　基本原則和主要措施
　第五章　新課程師資培訓(xùn)模式實(shí)驗(yàn)的總體思路
　　第一節(jié)　整體改革
　　第二節(jié)　價(jià)值取向
　　第三節(jié)　三個(gè)階段
　　第四節(jié)　四大支柱
　　第五節(jié)　五項(xiàng)修炬
　第六章　新課程師資培訓(xùn)模式研究的運(yùn)行策略
　　第一節(jié)　管理策略
　　第二節(jié)　培訓(xùn)策略
　　第三節(jié)　教研策略
　　第四節(jié)　科研策略
　　第五節(jié)　教改策略
附錄一　基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）
附錄二　關(guān)于開展基教育新課程師資培訓(xùn)工作的意見　
附錄三　教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見
參考文獻(xiàn)