理論與實(shí)踐：現(xiàn)代以德治國

第一章 以德治國方略與領(lǐng)袖思維創(chuàng)新
第一節(jié) 以德治國概述
一、以德治國的基本含義
二、以德治國的基本內(nèi)容
三、以德治國的基本目標(biāo)
第二節(jié) 以德治國方略與領(lǐng)袖思維創(chuàng)新
一、以德治國方略——創(chuàng)新思維的偉大成果
二、以德治國方略——治國經(jīng)驗(yàn)的光輝結(jié)晶
三、以德治國方略——新世紀(jì)的戰(zhàn)略決策
第三節(jié) 以德治國與依法治國
一、道德與法律
二、德治與法治
三、堅(jiān)持法治和德治交舉治國方略，發(fā)展中國
第二章 以德治國與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展
第一節(jié) 市場經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代倫理
一、市場經(jīng)濟(jì)與倫理道德的辯證統(tǒng)一
二、市場經(jīng)濟(jì)的倫理內(nèi)涵
三、社會主義市場經(jīng)濟(jì)的倫理基礎(chǔ)
四、現(xiàn)代倫理與經(jīng)濟(jì)正義
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)全球化與現(xiàn)代道德規(guī)范
一、全球化過程中的倫理難題
二、文明多樣性與倫理秩序的重建
三、與市場經(jīng)濟(jì)相適慶的現(xiàn)代倫理觀
四、與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的現(xiàn)代道德規(guī)范
第三章 以德治國與科教興國
第一節(jié) 以德治國與教育強(qiáng)國
一、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國與以德育人
二、弘揚(yáng)民族精神與以德成人
第二節(jié) 以德治國與科技強(qiáng)國
一、知識經(jīng)濟(jì)與科技強(qiáng)國
二、科技競爭與科技道德
三、人才資源開發(fā)與以德用人
第四章 以德治國與“三德”建設(shè)
……
第五章 以德治國與三個(gè)代表
第六章 以德治國與全民思想德素質(zhì)