注冊(cè) | 登錄讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)！
讀書(shū)網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置： 首頁(yè)出版圖書(shū)人文社科法律法律法規(guī)民法中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法典化研究

中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法典化研究

中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法典化研究

定　價(jià)：￥36.00

作　者： 曹新明著
出版社： 中國(guó)政法大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)： 民商法文庫(kù)
標(biāo)　簽： 知識(shí)產(chǎn)權(quán)
ISBN： 9787562027409 出版時(shí)間： 2005-05-01 包裝： 平裝
開(kāi)本： 21cm 頁(yè)數(shù)： 531 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本文以ⅥPO和WTO為研究平臺(tái)，以法國(guó)和菲律賓的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法典為范例，以我國(guó)現(xiàn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)單行法為基礎(chǔ)，以我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和國(guó)情為支點(diǎn)，以多維度和多視角為研究方法，以編纂中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法典為中心，以提高中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)水平為目標(biāo)，從八個(gè)方面展開(kāi)研究。首先，以我國(guó)正在進(jìn)行的第四次《民法典》編纂為切入點(diǎn)，以外國(guó)經(jīng)典民法典范例和本國(guó)的主導(dǎo)學(xué)說(shuō)為基礎(chǔ)，就知識(shí)產(chǎn)權(quán)法與民事基本法的交互關(guān)系進(jìn)行了梳理，提煉出兩者關(guān)系的“分離交融”四種連接模式，展示了一幅清晰的連接關(guān)系圖，并采用比較分析與實(shí)證分析法論證了以“鏈接方式”將知識(shí)產(chǎn)權(quán)與民事基本法（《民法典》）連接為最具有效益的選擇。緊接著圍繞知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的表現(xiàn)形式進(jìn)行邏輯論證，用歷史研究和歸納論證方式闡釋了制度變遷對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度模式選擇的決定性影響，充分肯定了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化、一體化時(shí)代，知識(shí)產(chǎn)權(quán)法典是一種首選，法國(guó)和菲律賓作了率先垂范。根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和知識(shí)產(chǎn)權(quán)單行法實(shí)際情況，分析了我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法典化的目標(biāo)取向?yàn)椤拔寤保夯摓閷?shí)，使虛在之法實(shí)在化；積零為整，使知識(shí)產(chǎn)權(quán)法系統(tǒng)化；內(nèi)外兼顧，使知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際化和本土化；與時(shí)俱進(jìn)，使知識(shí)產(chǎn)權(quán)法現(xiàn)代化；和諧均衡，使知識(shí)產(chǎn)權(quán)法協(xié)調(diào)化。目標(biāo)確立后，便以法律經(jīng)濟(jì)方法和實(shí)證研究方法對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法典化進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)分析和實(shí)效分析，同時(shí)對(duì)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法典化有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行了辯證分析。完成這些基本研究后，最后就知識(shí)產(chǎn)權(quán)法典之范式進(jìn)行了比較研究和選擇，并以此為基礎(chǔ)，草擬了一部《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法典》。本著作對(duì)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)法典編纂與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法典化的理念；知識(shí)產(chǎn)權(quán)法與民事基本法的交互關(guān)系；知識(shí)產(chǎn)權(quán)法典化的目標(biāo)取向；知識(shí)產(chǎn)權(quán)法典的范式選擇等學(xué)術(shù)難題的解決有很重要的借鑒意義。

作者簡(jiǎn)介

　　曹新明，男，1961年生，湖北漢川人，法學(xué)博士、教授?，F(xiàn)為中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究中心研究員。曾在《法學(xué)研究》、《法學(xué)》、《法商研究》和《中國(guó)版權(quán)》等權(quán)威、重點(diǎn)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文五十余篇，參加創(chuàng)作學(xué)術(shù)專著《西方諸國(guó)著作權(quán)制度比較》、《中國(guó)區(qū)域著作權(quán)制度比較研究》等多部，主編或參編教育部、司法部知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)統(tǒng)編教材十余部。其學(xué)術(shù)研究方向?yàn)橹R(shí)產(chǎn)權(quán)法和民商法。

圖書(shū)目錄

總序…………………………………………………………(1)
21世紀(jì)將是知識(shí)產(chǎn)權(quán)法典化的世紀(jì)………………………(1)
內(nèi)容簡(jiǎn)介……………………………………………………(1)
前言…………………………………………………………(1)
第一章 緒論………………………………………………(1)
第一節(jié) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)源流考……………………………(1)
第二節(jié) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)概念析要…………………………(4)
第三節(jié) 法、法典與法典化…………………………(16)
第四節(jié) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)法典化……………………………(28)
第二章 知識(shí)產(chǎn)權(quán)與民法典連接模式選擇………………(34)
第一節(jié) 引言…………………………………………(34)
第二節(jié) 須澄清的模糊：知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的定位………(35)
第三節(jié) 既成模式：知識(shí)產(chǎn)權(quán)與民法典的分合交融(41)
第四節(jié) 傳統(tǒng)經(jīng)典：將知識(shí)產(chǎn)權(quán)與民法典分離……(44)
第五節(jié) 獨(dú)立成編：對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的整體納入………(47)
第六節(jié) 大膽創(chuàng)新：將知識(shí)產(chǎn)權(quán)與普通物權(quán)糅合…(51)
第七節(jié) 最佳選擇：將知識(shí)產(chǎn)權(quán)與民法典鏈接……(57)
第八節(jié) 結(jié)語(yǔ)…………………………………………(60)
第三章 制度變遷與法律模式…………………………(63)
第一節(jié) 引言…………………………………………(63)
第二節(jié) 由觀念、理念到實(shí)踐………………………(67)
第三節(jié) 政權(quán)更迭致權(quán)性變異………………………(70)
第四節(jié) 改革開(kāi)放使知識(shí)產(chǎn)權(quán)向私權(quán)性回歸………(75)
第五節(jié) 對(duì)初制品的精心打磨………………………(80)
第六節(jié) 理念鑄就法典化的前提……………………(97)
第七節(jié) 理論儲(chǔ)備是法典化的基礎(chǔ)…………………(99)
第八節(jié) 制定法的完備是法典化的誘引……………(110)
第九節(jié) 結(jié)語(yǔ)…………………………………………(116)
第四章 法典化的目標(biāo)取向……………………………(119)
第一節(jié) 引言…………………………………………(119)
第二節(jié) 化虛為實(shí)使知識(shí)產(chǎn)權(quán)法實(shí)在化……………(120)
第三節(jié) 積零為整使知識(shí)產(chǎn)權(quán)法一體化……………(126)
第四節(jié) 內(nèi)外兼顧使知識(shí)產(chǎn)權(quán)法國(guó)際化與本土化…(142)
第五節(jié) 第三步跨越實(shí)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的現(xiàn)代化……(149)
第六節(jié) 抑揚(yáng)互動(dòng)使知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系協(xié)調(diào)化…………(160)
第七節(jié) 結(jié)語(yǔ)…………………………………………(168)
第五章 法典化的經(jīng)濟(jì)分析………………………………(170)
第一節(jié) 引言…………………………………………(170)
第二節(jié) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度利益之構(gòu)成…………………(175)
第三節(jié) 現(xiàn)行體制中的不經(jīng)濟(jì)表征…………………(178)
第四節(jié) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)利用過(guò)程中的效益優(yōu)化…………(193)
第五節(jié) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度中的非合作型博弈…………(197)
第六節(jié) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)法典化成本分析…………………(208)
第七節(jié) 結(jié)語(yǔ)…………………………………………(211)
第六章 法典化的實(shí)效分析………………………………(213)
第一節(jié) 引言…………………………………………(213)
第二節(jié) 法典化的過(guò)程實(shí)效…………………………(215)
第三節(jié) 法律實(shí)效的三向度…………………………(219)
第四節(jié) 保障實(shí)效的重要舉措：建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院(230)
第五節(jié) 重組國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局，有利于法典實(shí)施…(245)
第六節(jié) 結(jié)語(yǔ)…………………………………………(263)
第七章 法典化的辯證分析………………………………(266)
第一節(jié) 引言…………………………………………(266)
第二節(jié) 盲人摸象現(xiàn)象的反向啟迪…………………(266)
第三節(jié) “多”與“一”的關(guān)系……………………(271)
第四節(jié) “動(dòng)”與“靜”的關(guān)系……………………(275)
第五節(jié) “取”與“舍”的關(guān)系……………………(281)
第六節(jié) 結(jié)語(yǔ)…………………………………………(285)
第八章 法典范式選擇……………………………………(287)
第一節(jié) 引言…………………………………………(287)
第二節(jié) 法典范式選擇標(biāo)準(zhǔn)…………………………(288)
第三節(jié) 模擬法典范式………………………………(300)
第四節(jié) 結(jié)語(yǔ)…………………………………………(304)
附件：《中華人民共和國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法典》模擬稿………(309)
參考文獻(xiàn)……………………………………………………(503)
后記…………………………………………………………(529)

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書(shū)網(wǎng) www.leeflamesbasketballcamps.com 2005-2026, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)