本書是一本與眾不同的戰(zhàn)略管理教材。正如作者開篇所言，“我們試圖在書中涵蓋豐富的理論知識與實踐經驗，以及將這兩者聯系起來的堅實基礎。我們反對單純的案例學習法，因為它完全拋棄或弱化理論，因而否定了多年積累的深入研究以及關于管理過程的思維的益處。我們也反對另一極端的方法，因為它迫使讀者接受關于戰(zhàn)略過程應該如何進行的過于理性化的模型。我們相信這個復雜的組織世界需要一系列的概念才能理順并闡釋清楚其復雜性的各個方面”。從內容上看，本書兼收并蓄，不局限于一家之言。書中收錄了大量有代表性的論文或節(jié)選自經典著作的材料，并按一定的主題組織于各章中。這些論文或材料基本涵蓋了當今政策與戰(zhàn)略課程中重要的基本主題，有助于讀者以開放的視角看待復雜的組織世界。從結構上看，本書為戰(zhàn)略領域首創(chuàng)了一種新的體系結構，即“不是先制定后執(zhí)行，而是先概念后情境”。與其他許多同類教材往往按戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略執(zhí)行和戰(zhàn)略控制來組織不同，本書的閱讀材料分為概念與情境兩個部將戰(zhàn)略過程中的基本概念和問題放在特定的情境中采討。這種獨特的體系結構有助于深入研究現實中的戰(zhàn)備過程。亨利·明茨伯格加拿大蒙特利爾麥吉爾大學管理研究領域克萊格霍恩（Cleghorn）講座教授。他的研究主要集中于一般管理和組織問題，特別是管理工作的性質、組織的形式以及戰(zhàn)略形成過程。著有《經理工作的本質》（TheNatureofManagerialWork）、《組織的結構》（TheStructuringofOrganations）、《明茨伯格論管理》（MmtzbergonManagement）、《戰(zhàn)略規(guī)劃的興衰》（TheriseandFallStrategicPIanning）等。他發(fā)表于《哈佛商業(yè)評論》上的文章曾兩次獲得麥肯錫獎。明茨伯格教授擁有麥吉爾大學機械工程學士學位、麻省理工學院斯隆管理學院科學碩士學位和博士學位；曾獲加拿大國家勛章和魁北克杰出人士獎。明茨伯格教授曾于1988—1991年擔任戰(zhàn)略管理協(xié)會主席，現為加拿大皇家學院院士（第一位管理學院士）、管理學會會員、國際管理學會會員。他還被管理學會評為2000年度杰出學者。
鄂公網安備 42010302001612號 