中文基礎讀本（上）

　　本教材是為有一定中文背景的初級班學生而編寫的初級閱讀教材，真正“零背景”的學生應在完成一個學期的學習后方可使用。本教材專門為提高學生的閱讀能力而設計，其中包括了口語、語法和寫作方面的練習。這是一本力圖將語言交際中諸要素連為一體的系統(tǒng)性讀本。本教材既可作為閱讀課的正式教材使用，也可以作為其他教材的補充讀本，它可供課堂教學使用，也適用于自學，或供學生課后閱讀，課上討論使用。本教材按主題分為十課，每課包含兩篇閱讀課文。主題的編排由易到難，課文的長度由短至長?？紤]到學生的閱讀態(tài)度和動機對其閱讀興趣的影響，本教材在選題時選取了一些與學生日常生活中熟悉的人與事相關的話題。閱讀內容涉及宿舍、朋友、老師、同學、買東西、吃飯、旅行、看病、寫信等。

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