儀器分析

　　本教材自2004年出版以來，受到了各兄弟院校同行和有關(guān)專家等廣大讀者的關(guān)心與支持，大家提出了許多有益的建議和寶貴的修改意見，謹借第2版出版之際，表示衷心感謝！此次修訂在秉承本教材原有特點的基礎(chǔ)上，對第1版中存在的不足進行了修改，并重新編寫了第9章“毛細管電泳分析法”和第18章“質(zhì)譜分析法”?？紤]到教學需要和學科發(fā)展，新增了“熱分析法”、“流動注射分析法”和“微流控分析法”3章內(nèi)容，使得本教材的適用性更強，內(nèi)容體系更趨完整。微流控分析法是近十幾年來分析科學領(lǐng)域中出現(xiàn)的非常引人注目的成果，發(fā)展相當迅速。目前，該方面的內(nèi)容在教材中尚不多見。《高等學校理工科化學化工類規(guī)劃教材：儀器分析（第2版）》增加這方面的內(nèi)容并獨立成章的目的，一是考慮其重要性和可持續(xù)發(fā)展的前景，保持教材內(nèi)容與時俱進的特色；二是讓學生深入了解學科發(fā)展動態(tài)，更有利于學生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

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