診斷學（供臨床醫(yī)學專業(yè)用）

　　在21世紀教學體系和內容改革的形勢下，為更好地培養(yǎng)醫(yī)學?？迫瞬?，適應新世紀社會進步和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需求，提高衛(wèi)生技術人員的思想道德素質、科學文化素質、身心素質和職業(yè)素質等，衛(wèi)生部教材辦公室臨床醫(yī)學?？平滩脑u審委員會決定對?？茖哟蔚摹对\斷學》教材，在第4版基礎上再進行適當修訂。修訂原則是圍繞為縣級醫(yī)療機構培養(yǎng)實用型人才這一目標進行的。教材作為教學內容和傳播知識的載體，無疑是實現(xiàn)這一目標的基礎。新版教材要求在充分體現(xiàn)思想性、科學性、啟發(fā)性、先進性和實用性的基礎上，進一步強化基礎理論、基本知識、基本技能的訓練，針對特定的對象和要求，精選其內容、并在篇、章結構上力求做到層次分明、結構嚴謹、詳略適度、邏輯性強，以體現(xiàn)教材的整體優(yōu)化。本教材內容包括常見癥狀、問診、檢體診斷、實驗診斷、X線與磁共振診斷、心電圖檢查、超聲檢查、放射性核素檢查、臨床常用診療技術及醫(yī)療文件的書寫等，總學時數(shù)為160學時。讀者對象主要是三年制醫(yī)學?？茖W生。

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