中央廣播電視總臺(tái)
本系列叢書取材于央視4套《外國(guó)人在中國(guó)》欄目，該欄目是中央電視臺(tái)中文國(guó)際…
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劉鳳賢
《多模態(tài)隱喻在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用》分為七章：第一章引入多模態(tài)隱喻理論，介紹…
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《英語(yǔ)詞法研究/光明社科文庫(kù)》的編著者從事英語(yǔ)教學(xué)多年，教學(xué)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)豐…
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潘文國(guó)
漢文大藏經(jīng)的形成，與中華傳統(tǒng)的思想文化背景有著密切深厚的關(guān)系。它是中國(guó)佛…
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高遠(yuǎn)，高彬
《幫你寫英文科學(xué)論文》的創(chuàng)作目的是幫助讀者寫英語(yǔ)科學(xué)技術(shù)方面的學(xué)術(shù)論文。…
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新東方考試研究中心
《六級(jí)翻譯強(qiáng)化訓(xùn)練100題》是新東方考試研究中心研發(fā)的翻譯強(qiáng)化訓(xùn)練習(xí)題集，…
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（中國(guó)）人民教育出版社，（美）圣智學(xué)習(xí)公…
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（德）貝蒂娜·霍爾德里希
《德語(yǔ)讀寫訓(xùn)練（A1）》是一本適用于德語(yǔ)初學(xué)者自學(xué)和復(fù)習(xí)德語(yǔ)閱讀和寫作的練…
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（ 英）羅斯瑪麗·威爾遜，（ 英）莫妮…
本書集合了語(yǔ)言測(cè)評(píng)領(lǐng)域關(guān)于語(yǔ)言教師專業(yè)技能與知識(shí)測(cè)評(píng)的學(xué)術(shù)論文共16篇，系…
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王帥
本書為聯(lián)考寫作的標(biāo)準(zhǔn)教程，從考試背景、考試形式出發(fā)，涵蓋了所有的基礎(chǔ)知識(shí)…
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郭傳德
本書是郭傳德老師根據(jù)多年管理類聯(lián)考綜合能力輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合*考試大綱的要求…
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考研專業(yè)課命題研究組
《周三多考點(diǎn)精講及核心試題》以各名校歷年真題和考研大綱為依據(jù)，將各知識(shí)點(diǎn)…
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吳勇毅，趙金銘
漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言／外語(yǔ)教學(xué)界以“教學(xué)模式”為名進(jìn)行研究大約是在20世紀(jì)末和…
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李曉琪，趙金銘
課程是實(shí)施學(xué)校教育的重要載體和有效途徑。作為學(xué)校教育的一種類型，漢語(yǔ)作為…
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李曉琪，趙金銘
1959年美國(guó)文化人類學(xué)家愛(ài)德華·霍爾（Edward T.Hall）《無(wú)聲的語(yǔ)言》的…
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張旺熹，趙金銘
漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)，在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中一直占據(jù)著重要的地位。語(yǔ)音是門面，幫助學(xué)生…
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戰(zhàn)爭(zhēng)鳳凰
《交際西班牙語(yǔ)教程（A1 課程精解）》在原版教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行了詳細(xì)的詞匯、…
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（美）杰弗里·施特勞斯
誰(shuí)說(shuō)英文寫作太痛苦了，那是因?yàn)槟銢](méi)感受過(guò)寫作的樂(lè)趣。本書教你：如何陳述清…
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張旺熹，趙金銘
2004-2016年間，漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的漢字本體與漢字教學(xué)研究，與此前同領(lǐng)域的…
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張旺熹，趙金銘
在第二語(yǔ)言教學(xué)中，語(yǔ)法教學(xué)一直占據(jù)著不可取代的地位，正如李曉琪和章欣（2…
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華學(xué)誠(chéng)，施家煒
本書是北京語(yǔ)言大學(xué)人文學(xué)院研究生會(huì)發(fā)起組織的大型學(xué)術(shù)活動(dòng)——人文學(xué)術(shù)月中…
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郭莉萍，蘆建順，敖英芳
《2022冬奧會(huì)雪上運(yùn)動(dòng)醫(yī)護(hù)人員英語(yǔ)教程》共分為十個(gè)單元，每單元由醫(yī)患對(duì)話和…
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吉暉
語(yǔ)言活動(dòng)是語(yǔ)言課堂教學(xué)的重要組成部分，生動(dòng)活潑的語(yǔ)言交互活動(dòng)對(duì)于活躍課堂…
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美國(guó)迪士尼公司，陳蕾
《賽車總動(dòng)員2》是2011年皮克斯動(dòng)畫工作室制作的3D動(dòng)畫電影，由約翰·拉…
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吳勇毅，趙金銘
教學(xué)法實(shí)在是一個(gè)非常復(fù)雜和籠統(tǒng)（即不明確、含混）的概念，漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言…
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王加興，王生滋，袁儉偉
在語(yǔ)文學(xué)領(lǐng)域，20世紀(jì)的俄羅斯貢獻(xiàn)了三位學(xué)術(shù)大師——維諾格拉多夫、雅可布森…
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王建勤，趙金銘
第二語(yǔ)言習(xí)得研究領(lǐng)域從發(fā)端到現(xiàn)在已有半個(gè)世紀(jì)的歷史了。50年來(lái)，第二語(yǔ)言習(xí)…
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王佶旻，趙金銘
語(yǔ)言能力標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)語(yǔ)言使用者的行為表現(xiàn)來(lái)定義其語(yǔ)言水平的能力量表。它能夠…
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李曉琪，趙金銘
自20世紀(jì)80年代至21世紀(jì)初，漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)的文化教學(xué)研究大致“經(jīng)歷了…
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