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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　翻開《柴大姐家教熱線》，會(huì)被書中熱烈的情懷所感染。全書溶進(jìn)了父愛、母愛、祖父母之愛，點(diǎn)燃了家庭的情感，并使這種情感得到釋放和引導(dǎo)，使愛在科學(xué)的軌跡中產(chǎn)生教育的效果。用愛的力量去掃清孩子成長(zhǎng)道路上的障礙，這正是本書成功之處?！恫翊蠼慵医虩峋€》，用愛心的絲線，編織了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，這些故事往往會(huì)融動(dòng)人的心靈，產(chǎn)生震撼力。書中描述這樣一個(gè)故事：一個(gè)初中二年級(jí)的女生出現(xiàn)了“早戀”被父母打罵后，在稀飯里放入蒙汗藥，將父母藥倒，然后將現(xiàn)金，存折取走。這是對(duì)孩子青春期缺乏溝通、了解所致，也是家庭教育失敗的苦果。這樣的故事給人警示，柴大姐總是把可能發(fā)生和將要發(fā)生的事情給家長(zhǎng)預(yù)告。這種防范于未然，對(duì)青少年負(fù)責(zé)的精神和做法不正是今天需要提倡的嗎？

作者簡(jiǎn)介

暫缺《柴大姐家教熱線》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章真情交流
中學(xué)生父母怎樣與孩子溝通?
我的孩子要跳班嗎?
如何選擇幼兒園?
孩子要不要退雷鋒去上學(xué)前班?
孩子入學(xué)前,家長(zhǎng)要做好哪些準(zhǔn)備?
小學(xué)新生,為什么剛上學(xué)就厭學(xué)?
面對(duì)兒子的“性覺(jué)醒”
初中新生,學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁椿?
要不要花錢為兒子擇校?
給“早戀”的女兒一點(diǎn)理解!
我該不該看兒子的日記?
對(duì)孩子事事干預(yù)好不好?
孩子為什么最煩父母的“嘮叨”?
如保面對(duì)老師的告狀?
老師不喜歡我的孩子怎么辦?
老師到了更年期,就能拿孩子出氣嗎?
要不要陪讀?
要培養(yǎng)哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?
如何克服用腦過(guò)度?
孩子學(xué)習(xí)時(shí)注意力老不集中怎么辦?
要不要給孩子請(qǐng)家庭教師?
怎樣治理“馬大哈”
孩子厭學(xué)怎么辦?
如何克服考前的緊張?
要不要向孩子做考前承諾?
怎樣指導(dǎo)孩子提高寫作水平?
孩子考試怯場(chǎng)怎么辦?
文化水平低的家長(zhǎng)就不能幫助孩子學(xué)習(xí)嗎?
有文化的家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)?
該不該懲罰孩子?
要不要給孩子零花錢?
如何批評(píng)孩子?
賞識(shí)教育能“無(wú)中生有”嗎?
我對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)為什么不起作用?
棍棒教育的效果好嗎?
怎樣對(duì)待半大不小的孩子?
為什么要得視用榜樣的力量教育孩子?
……
第二章蘊(yùn)育希望
后記