國際青少年小提琴比賽名曲集（1）

序
作者的話
第一章 早期教育對少兒智力開發(fā)的重要意義
第二章 學習音樂是少兒智力開發(fā)的金鑰匙
第三章 少兒鋼琴學習中非智力因素的培養(yǎng)
(一)興趣、情感與學習鋼琴的關系
(二)意志與學習鋼琴的關系
(三)氣質(zhì)與學習鋼琴的關系
(四)態(tài)度與學習鋼琴的關系
第四章 少兒鋼琴學習中音樂素質(zhì)的培養(yǎng)與訓練
(一)聽力
(二)讀譜
(三)旋律的彈奏
(四)節(jié)奏和速度
(五)背奏
(六)作品與作曲家
第五章 家長在輔導少兒練琴時必須注意的幾個問題
(一)要創(chuàng)造良好的練琴環(huán)境和愉快的練琴氣氛
(二)要注意培養(yǎng)孩子良好的練琴習慣
(三)幫助孩子掌握科學的練琴方法
(四)家長要和老師密切配合，并不斷提高自身的音樂修養(yǎng)
附錄一 著名鋼琴作曲家簡介
附錄二 著名鋼琴教本的作曲家簡介
附錄三 部分著名中國鋼琴作品的作曲家簡介
附錄四 有關鋼琴及鋼琴作品體裁的簡介
附錄五 鋼琴常用術(shù)語與符號