普通學校音樂教育學

緒論
第一節(jié) 音樂教育學研究的目的與任務
第二節(jié) 普通學校音樂教育學的研究范圍
第三節(jié) 音樂教育學的研究方法
第一章 音樂教育哲學基礎
第一節(jié) 關于音樂教育哲學的基本概念
第二節(jié) 音樂教育的本質
第三節(jié) 音樂教育的價值
第四節(jié) 音樂教育的目標
第二章 音樂教育簡史
第一節(jié) 中國音樂教育簡史
第二節(jié) 外國音樂教育簡史
第三章 比較音樂教育
第一節(jié) 國外幾種主要音樂教學法簡介
第二節(jié) 國外音樂教育課程模式舉例
第三節(jié) 國外音樂教育體系和音樂課程略評
第四章 兒童期音樂教育心理基礎
笫一節(jié)音樂教育與心理
第二節(jié) 音樂才能
第三節(jié) 兒童期心理和音樂才能的發(fā)展
第四節(jié) 音樂學習心理
第五章 音樂教育課程
第一節(jié) 音樂教學的基本原則
第二節(jié) 音樂教育內容（學習領域）
笫三節(jié)音樂教學大綱和音樂教材
第四節(jié) 音樂課堂教學
第五節(jié) 課外音樂活動
第六章 音樂教學方法
第一節(jié) 音樂教學方法概述
第二節(jié) 歌唱教學
第三節(jié) 器樂教學
第四節(jié) 律動教學
第五節(jié) 欣賞教學
第六節(jié) 創(chuàng)作教學
第七節(jié) 音樂基礎知識和基本技能教學
第七章 社會與家庭音樂教育
第一節(jié) 音樂教育與社會
第二節(jié) 社會音樂教育
第三節(jié) 家庭音樂教育
第八章 幼兒音樂教育
第一節(jié) 幼兒音樂教育的目的與任務
第二節(jié) 幼兒音樂教育的特殊性
第三節(jié) 幼兒園音樂教育的主要內容
第四節(jié) 幼兒音樂教學法
第五節(jié) 幼兒園音樂教學活動舉例
第六節(jié) 幼兒園音樂教學活動的組織
第七節(jié) 幼兒自發(fā)的音樂活動
第九章 特殊兒童音樂教育
笫一節(jié)特殊兒童教育
第二節(jié) 特殊兒童與音樂教育
笫三節(jié)弱智兒童音樂教育
第四節(jié) 盲聾啞兒童音樂教育
第十章 音樂教育管理與評價
第一節(jié) 音樂教育管理
第二節(jié) 音樂教師
第三節(jié) 音樂教學設備
第四節(jié) 音樂教育評估
主要參考文獻
后記