中學課堂管理

第一章 教室的布置和教學資料的準備
教室安排的五個關鍵點
教室布置的若干建議
布告欄和墻面
地面
儲物空間和工具
如果你不得不漂著
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活動建議
實踐活動對照檢驗表
第二章 課堂紀律及教學規(guī)程
基本考慮
語詞界定
弄清學校的紀律和規(guī)程
制定你的課堂紀律和規(guī)程
學生參與課堂紀律的制定
違紀學生的處理
制定課堂規(guī)程
基本規(guī)程
例行公事
教學材料和設備的使用
教學結(jié)束
學生課堂練習及教師主導教學的程序
學生上課的注意力
學生的參與
學生課堂練習的規(guī)程
合作學習小組的規(guī)程
資源和用具的使用
小組學生的分配
學生的目標和參與
合作學習
其他制度
指示
學校的通知及其他教學干擾
特殊設施和教學資源
滅火和安全措施
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活動建議
實踐活動對照檢驗表2
第三章 學生作業(yè)的管理
第四章 良好的開端
第五章 教學活動的準備及實施
第六章 合作學習小組的管理
第七章 學生行為的管理
第八章 教學的溝通技巧
第九章 問題行為的管理
第十章 特殊群體的管理
附錄