基礎教育課程改革的歷程與趨勢

定　價：￥260.00

作　者：	姬秉新，茍正斐主編
出版社：	首都師范大學出版社
叢編項：	新一輪基礎教育課程改革書系第一輯
標　簽：	基礎教育

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ISBN：	9787810644617	出版時間：	2003-01-01	包裝：	平裝
開本：	23cm	頁數：	432頁	字數：

內容簡介

　　“新一輪基礎教育課程改革書系”第一輯包括《新課程與教師專業(yè)發(fā)展》、《新課程與教學研究》、《校本課程的理念與實施》、《基礎教育課程改革的歷程與趨勢》。新課程要求中小學教師改變多年來習以為常的教學方式和教學行為，確立一種嶄新的教育觀念，要求中小學教師既需要有扎實的學術根底，廣闊的學術視野，不斷更新知識和追逐前沿學術的意識，又需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，掌握現代教育信息技術，具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質，從而發(fā)展學生的智慧，發(fā)掘學生的潛力，激發(fā)學生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生健全的人格，開發(fā)學生自主探究的實踐能力和創(chuàng)新意識。愿廣大教師和教育工作者與新課程共同成長；愿新課程的實施，進一步促進教師專業(yè)化水平的提高和教師教育事業(yè)的發(fā)展。

作者簡介

暫缺《基礎教育課程改革的歷程與趨勢》作者簡介

圖書目錄

總序
第一章國內外基礎教育課程改革概述
　第一節(jié) 20世紀國內外基礎教育課程改革概述
　第二節(jié) 基礎教育課程改革發(fā)展的未來展望
第二章我國基礎教育課程改革的歷程
　第一節(jié) 新中國教學計劃的歷史沿革及特點
　第二節(jié) 新中國基礎教育課程改革的歷史足跡
　第三節(jié) 我國基礎教育課程教材的改革
　第四節(jié) 歷次課程改革的經驗總結
　第五節(jié) 歷次課程改革中存在的問題
第三章新世紀新一輪國家基礎教育課程改革
　第一節(jié) 啟動新一輪基礎教育課程改革的綱領性文件
　第二節(jié) 新一輪基礎教育課程改革的背景資料
　第三節(jié) 專家解讀《基礎教育課程改革綱要（試行）》
　第四節(jié) 新一輪基礎教育課程改革的目標
　第五節(jié) 國家課程標準的框架與特點
第四章發(fā)達國家課程改革的價值取向與思想基礎發(fā)展
　第一節(jié) 20世紀課程改革的基本價值取向
　第二節(jié) 發(fā)達國家課程改革思想基礎發(fā)展趨勢綜合評價
第五章發(fā)達國家基礎教育課程改革綜述
　第一節(jié) 美國基礎教育課程改革的現狀和趨勢
　第二節(jié) 英國中小學課程改革的現狀和趨勢
　第三節(jié) 法國課程改革的現狀和趨勢
　第四節(jié) 俄羅斯基礎教育課程改革的現狀和趨勢
　第五節(jié) 德國中小學課程改革的現狀和趨勢
　第六節(jié) 日本基礎教育課程改革的現狀和趨勢
第六章論文選編
　當前美國、日本、俄羅斯的初等教育課程改革
　法國當前高中課程改革述評
　20世紀末瑞典義務教育課程革新理念與舉措
　意大利義務教育課程改革的回顧與反思
　當前日本義務教育的課程改革及其特點
附件：課程教材改革大事概覽
后記