首都經濟貿易大學出版社堅持為高校教學、科研服務的出版方針，以出版經濟類教材、教學參考書為主，同時出版理論、政治、法律等社會科學類圖書、學術專著、工具書、叢書、論文集等，并有選擇地翻譯出版有參考價值的國外有關經濟、文化、科學等方面的著作。本書的編寫者均為多年從事寫作教學的教師，既諳熟寫作理論，又積累了豐富教學經驗，對應用寫作教學中的重點、難點問題深有體會。在互動式教學中，學生的反映也給了我們很多有益的啟示。我們將諸多體會和啟示寫進教材，希望增強本書的針對性和實用功能。應用寫作是在理論指導下的能動性的實踐活動，因此，理論聯系實際是我們在教材編寫中，也是在教學中貫徹的基本原則。應用寫作教學既不能輕視理論，只重純技能的傳授，也不能脫離實際，談玄論虛，而應將理論和實際二者有機結合。本書在前兩章介紹應用寫作的基本理論，以期直接或間接地指導寫作實踐；在后六章的文體寫作部分，介紹文體寫作知識，同時輔以實例和分析，提供寫作借鑒和參考。寫作課的學習最終是要將知識逐漸轉化為技能，“寫”是落腳點。因此，進行實際寫作訓練，是學習寫作必不可少，也是地之有效的環(huán)節(jié)。本書在每一章都設置了思考練習題。思考題是此章知識重點的提示；練習題有的要求對實例進行分析修改，有的要求按給定的范圍寫作。
鄂公網安備 42010302001612號 