黃國(guó)慶
作者在總結(jié)傳統(tǒng)文化的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和多年禪修體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積累了上萬(wàn)個(gè)療愈個(gè)案…
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楊澤波
牟宗三是現(xiàn)代新儒家的重要代表人物,思想博大,義理艱深,在學(xué)界有很大影響,…
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愛(ài)新覺(jué)羅·毓鋆
《易經(jīng)日講》是根據(jù)毓老師課堂講授之筆記整理而成。毓老師解經(jīng)遵循儒家經(jīng)學(xué)傳…
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[美] 杰森·布倫南 著;劉嬋娟 譯
在本書中,杰森·布倫南(Jason Brennan)表明了與道德說(shuō)教者對(duì)立…
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[美]艾莉森·孫 著;李昂 譯
生活在一個(gè)提倡超高生產(chǎn)力的社會(huì),一個(gè)懶散的人就會(huì)遭到排斥—&…
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[美]喬納·萊勒(Jonah Lehrer) 著,…
左腦還是右腦更擅長(zhǎng)創(chuàng)造?愛(ài)做白日夢(mèng)更有利于發(fā)揮創(chuàng)造力嗎?鮑勃·…
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杜運(yùn)輝 著;孫熙國(guó),艾四林 主編
該書以習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的講話為指導(dǎo),從史論結(jié)合的角度初…
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尼采
《教育何為》原名《論我們教育機(jī)構(gòu)的未來(lái)》,內(nèi)容為尼采于1872年在巴塞爾大學(xué)…
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馮友蘭 著,
在二十一世紀(jì)的當(dāng)代中國(guó),國(guó)民的閱讀生活中最迫切的事情是什么?我們的回答是…
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【美】戴維·H.巴洛 著,王建平 譯
情緒障礙跨診斷治療的統(tǒng)一方案(簡(jiǎn)稱統(tǒng)一方案)由美國(guó)波士頓大學(xué)焦慮及相關(guān)障…
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[美]赫里??耸?#183;喬希 著;白雪蓮 譯
書中,赫里??耸?amp;middot;喬希為有話直說(shuō)做的辯護(hù)讓人耳目一新。他解釋到…
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[美]理查德·揚(yáng)克
在《未來(lái)心智: 人類與科技的共同進(jìn)化》一書中, 理查德·揚(yáng)克挑戰(zhàn)了我們…
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【美】斯科特·H.沃爾特曼 等著,孟繁…
蘇格拉底式提問(wèn)(也稱引導(dǎo)發(fā)現(xiàn))是認(rèn)知行為治療的關(guān)鍵技術(shù)。本書介紹了在心理…
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吳熙琄
《后現(xiàn)代關(guān)系督導(dǎo)案例解析:創(chuàng)造性療愈行動(dòng)與生活實(shí)踐》分為三大部分,共九個(gè)…
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愛(ài)德華·E. 桑普森
本書是對(duì)理性的、個(gè)人主義的獨(dú)白式自我的批評(píng)。作者引用語(yǔ)言學(xué)家和文藝批評(píng)家…
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[美]Milton H. Erickson,[美]Ernest L. R…
《艾瑞克森催眠治療大典》第 1 卷《治療性催眠的本質(zhì)》共 4 篇,17 章。本書…
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[美]Milton H. Erickson,[美]Ernest L. R…
《艾瑞克森催眠治療大典》第3卷《敞開(kāi)心扉:創(chuàng)新性心理治療》共5篇,32章。本…
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[美]Milton H. Erickson,[美]Ernest L. R…
《艾瑞克森催眠治療大典》第 4 卷《治療性催眠的高階技術(shù)》共 5 篇,25 章。…
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[美]Milton H. Erickson,[美]Ernest L. R…
《艾瑞克森催眠治療大典》第 2 卷《基本催眠引導(dǎo)與暗示》共 4 篇,16 章。本…
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[美]托馬斯·哈代·黎黑(Thomas …
心靈的本質(zhì)是什么?人類是如何認(rèn)識(shí)世界和自我的?何為幸福生活?理性與情感、…
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伊爾哈姆·迪爾曼著
本書集中探討這一論題:我們?nèi)绾文軌蛟诩炔唤邮苷Z(yǔ)言實(shí)在論、又不向任何一種語(yǔ)…
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[美] 內(nèi)德拉·格洛佛·塔瓦布 著
不是所有的傷害,都應(yīng)該得到原諒。這本書,送給那些經(jīng)常在飯桌上遭受言語(yǔ)和情…
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