《病理學》教材針對高職高專護理專業(yè)的培養(yǎng)目標及特點,比較系統(tǒng)、完整地介紹了病理學的基本理論和知識,并有選擇性地介紹了常見病和多發(fā)病的病理知識。形態(tài)描述簡明扼要、文字力求精練,加重功能、代謝變化及有關發(fā)病機制的論述,強調臨床病理聯(lián)系的內容,加強病理學與護理專業(yè)的相關性聯(lián)系,以達到少而精的目的。本書內容涵蓋病理解剖學和病理生理學兩個部分,其內容比例約為2:1.5。與其他同類教材相比,本教材有如下特點:1.以“三基”為主線,必須夠用為原則,適當反映新進展;2.正文內容每章由要點、教學內容構成;3.書后列入相關彩圖,可供學生理論學習及實習課參考對照。各校在使用本教材時,可根據各自的學時數情況安排教學內容。