心靈解惑：心理專家談兒童心理行為障礙

定　價(jià)：￥19.80

作　者：	程灶火主編；毛建勇[等]編著
出版社：	湖南科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	家庭教育

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ISBN：	9787535742384	出版時(shí)間：	2005-05-01	包裝：	膠版紙
開本：	21cm	頁數(shù)：	223	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《心靈解惑：心理專家談兒童心理行為障礙》介紹了：兒童心理發(fā)展的規(guī)律和發(fā)展過程中的一些問題、教育和幫助兒童成長(zhǎng)的一些技術(shù)以及父母在教育子女的過程中存在的一些誤區(qū)，然后以父母在教育子女過程中經(jīng)常遇到的問題為線索，通過典型案例，用通俗的語言對(duì)兒童常見心理問題所形成的原因、表現(xiàn)形式和解決辦法作了全面的介紹，涉及的問題包括兒童的學(xué)習(xí)問題、情緒問題、行為問題、品行問題、性心理問題、飲食和睡眠問題。編寫《心靈解惑：心理專家談兒童心理行為障礙》的目的是使父母了解兒童心理發(fā)展的規(guī)律，并幫助他們掌握一些教育技巧，了解兒童心理問題的性質(zhì)，找到克服這些問題的辦法，幫助兒童健康成長(zhǎng)。《心靈解惑：心理專家談兒童心理行為障礙》以父母在教育孩子中經(jīng)常遇到的問題為線索，幫助家長(zhǎng)解惑釋疑。書中通過典型案例，用通俗化的語言對(duì)100多個(gè)常見兒童心理行為障礙的原因，表現(xiàn)形式和解決辦法作了全面介紹，使父母?jìng)兡軌蛄私夂⒆有睦戆l(fā)展的規(guī)律，幫助孩子健康成長(zhǎng)。

作者簡(jiǎn)介

　　程灶火，醫(yī)學(xué)博士，臨床心理學(xué)教授。從事臨床心理學(xué)和兒童心理衛(wèi)生工作20余年，發(fā)表專業(yè)論文60余篇，主編和參編著作6部，獲國家級(jí)和省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)5項(xiàng)?，F(xiàn)為南京醫(yī)科大學(xué)和皖南醫(yī)學(xué)院教授、研究生導(dǎo)師，無錫市精神衛(wèi)生中心和江蘇省精神衛(wèi)生心理研究院副院長(zhǎng)，中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事，中國心理評(píng)估專業(yè)委員會(huì)委員，中國心理學(xué)會(huì)臨床心理咨詢與治療專業(yè)委員會(huì)委員。

圖書目錄

第一章兒童心理發(fā)展、教育與健康
1 兒童心理發(fā)展的基本規(guī)律
2 兒童心理發(fā)展中的兩個(gè)反抗期
3 游戲在兒童心理發(fā)展中的作用
4 兒童語言的發(fā)展規(guī)律
5 兒童社會(huì)交往的發(fā)展
6 生理發(fā)育與心理發(fā)展的關(guān)系
7 家庭對(duì)兒童心理發(fā)展的影響
8 學(xué)校環(huán)境和教育對(duì)兒童心理發(fā)展的影響
9 兒童各年齡階段的心理特點(diǎn)
10 世界各國兒童的心理健康狀況
11 中國兒童常見的心理問題
12 心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
13 家庭教育中的一些誤區(qū)
14 與孩子溝通的技巧
15 理解對(duì)兒童成長(zhǎng)的意義
16 做個(gè)合格的父母
17 三代同堂對(duì)兒童成長(zhǎng)的利弊
18 馬加爵事件給我們的啟示
19 別忽視兒童抑郁癥
20 父母言行的潛移默化作用
21 讓孩子學(xué)會(huì)接受批評(píng)
22 教孩子學(xué)會(huì)與同伴合作
23 教會(huì)兒童自我保護(hù)
24 正確培養(yǎng)孩子的金錢觀
25 教會(huì)孩子誠實(shí)、守信、自律
26 培養(yǎng)孩子的責(zé)任心
27 挫折教育與幸福品質(zhì)
28 讓孩子體驗(yàn)成功
29 讓孩子認(rèn)識(shí)死亡問題
30 多給兒童一點(diǎn)兒娛樂時(shí)間
31 離婚陰影下的孩子
32 家庭三角形
第二章兒童學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)困難
33 學(xué)習(xí)的基本要素
34 什么是學(xué)習(xí)困難
35 如何識(shí)別學(xué)習(xí)困難的原因
36 學(xué)習(xí)困難的一般特征
37 感覺統(tǒng)合失調(diào)
38 我家的孩子為什么比別的孩子好動(dòng)
39 孩子注意力不集中怎么辦
40 如何改變孩子做作業(yè)拖拉的毛病
41 對(duì)數(shù)學(xué)“一竅不通”
42 白字先生
43 對(duì)牛彈琴
44 朗讀困難的齊齊
……
第三章兒童的情緒困惑
第四章兒童的行為問題
第五章兒童的品行問題
第六章兒童的性心理和性教育
第七章飲食和睡眠問題