第一章 課程標準產生的背景
第一節(jié) 課程改革鑄成高中音樂課程標準的大背景
第二節(jié) 新的世紀催生新的高中音樂新課程及課程標準
第三節(jié) 素質教育促成高中新的音樂課程及課程標準
第四節(jié) 高中設置新的音樂課程意義重大
第二章 課程標準的理論基礎
第一節(jié) 課程的性質
第二節(jié) 課程的價值
第三節(jié) 課程的基本理念
第三章 課程設計思路和課程目標設置
第一節(jié) 課程設計思路
第二節(jié) 課程總目標
第三節(jié) 目標設置的依據
第四章 課程內容的標準
第一節(jié) 音樂鑒賞
第二節(jié) 歌唱
第三節(jié) 演奏
第四節(jié) 音樂創(chuàng)作
第五節(jié) 音樂與舞蹈
第六節(jié) 音樂與戲劇表演
第五章 實施建議
第一節(jié) 教學建議
第二節(jié) 評價建議
第三節(jié) 教科書編寫建議
第四節(jié) 課程資源的利用與開發(fā)建議
附錄:普通高中音樂課程標準(實驗)
主要參考文獻和網站
后記