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內(nèi)容簡介

　　研究性學(xué)習(xí)教師讀本。所謂的“研究性學(xué)習(xí)”，其秉承的是整體主義的價(jià)值觀，知識被看作是個(gè)體創(chuàng)造的關(guān)于世界的意義，學(xué)習(xí)者被看作是實(shí)踐性的自由的存在。學(xué)習(xí)者內(nèi)在于知識生成，與知識構(gòu)成一個(gè)共同的世界，學(xué)習(xí)因而是學(xué)習(xí)者與世界際遇時(shí)意義自由展現(xiàn)的歷程。在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)文化已離提升與解放人的教育真意愈行愈遠(yuǎn)之際，研究性學(xué)習(xí)無疑承擔(dān)起扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)本質(zhì)，引領(lǐng)學(xué)習(xí)方向的重任。

作者簡介

暫缺《研究性學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)》作者簡介

圖書目錄

第一編研究性學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)
第1章研究性學(xué)習(xí)的歷史考察
第2章研究性學(xué)習(xí)的哲學(xué)基礎(chǔ)
第3章研究性學(xué)習(xí)的心理學(xué)基礎(chǔ)
第4章研究性學(xué)習(xí)的教育學(xué)基礎(chǔ)
第5章研究性學(xué)習(xí)的課程定位
第二編研究性學(xué)習(xí)的課程開發(fā)原理
第6章研究性學(xué)習(xí)的課程開發(fā)
第7章調(diào)查研究型單元的設(shè)計(jì)
第8章綜合表達(dá)型單元的設(shè)計(jì)
第9章社會(huì)參與型單元的設(shè)計(jì)
第10章策劃實(shí)踐型單元的設(shè)計(jì)
第11章合作交流型單元的設(shè)計(jì)
參考文獻(xiàn)
后記

作　者：	鐘啟泉，安桂清編著
出版社：	上海教育出版社
叢編項(xiàng)：	研究性學(xué)習(xí)教師讀本
標(biāo)　簽：	教學(xué)研究

ISBN：	9787532092246	出版時(shí)間：	2003-12-01	包裝：	精裝
開本：	24cm	頁數(shù)：	252	字?jǐn)?shù)：

地方本科師范院校師范生專業(yè)技能…

研究性學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)

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