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當(dāng)前位置： 首頁(yè)出版圖書(shū)生活時(shí)尚育兒/成長(zhǎng)家庭教育父母增值學(xué)堂：21世紀(jì)管教法

父母增值學(xué)堂：21世紀(jì)管教法

父母增值學(xué)堂：21世紀(jì)管教法

定　價(jià)：￥16.00

作　者： 王錦聰，侯月瓊著
出版社： 暨南大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)： 教子有方系列 引進(jìn)版
標(biāo)　簽： 兒童教育
ISBN： 9787810793223 出版時(shí)間： 2004-01-01 包裝： 平裝
開(kāi)本： 21cm 頁(yè)數(shù)： 228 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)旨在為廣大望子成龍的父母排擾解難、指點(diǎn)迷津。針對(duì)父母在管教孩子時(shí)存在的諸多誤區(qū)，通過(guò)周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撽U述和令人信服的實(shí)際例證，提出具體可行的解決辦法。讓身為父母者懂得：在注重培養(yǎng)孩子的多元智能的同時(shí)，要注意發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)；了解孩子的情緒，并幫助他們學(xué)會(huì)溝通的辦法；使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)培育資優(yōu)兒童的自我管理能力；通過(guò)了解孩子的學(xué)習(xí)能力，使我們高效能、有創(chuàng)意、自覺(jué)自愿地學(xué)習(xí)。

作者簡(jiǎn)介

　　王錦聰先生，社會(huì)科學(xué)碩士，大學(xué)畢業(yè)后投身于社會(huì)工作行業(yè)，曾任職于多間社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)，為不同類型的服務(wù)機(jī)構(gòu)構(gòu)和不同類型的服務(wù)對(duì)象提供個(gè)案輔導(dǎo)及小組服務(wù)，并職極推行社區(qū)教育活動(dòng)。歷任香港理工大學(xué)、香港城市大學(xué)及香港公開(kāi)大學(xué)課程導(dǎo)師。此外，他亦于工余時(shí)間為不同機(jī)構(gòu)籌辦培訓(xùn)課程，包括：自信心訓(xùn)練、工作適應(yīng)、時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)工作、人際關(guān)系、義務(wù)工作訓(xùn)練、潛能拓展、自我認(rèn)識(shí)、壓力管理、情緒智能（EQ）、逆境智能（AQ）、多元智能訓(xùn)練、親職教育等等，其中尤以親職教育及EQ訓(xùn)練為專。自1999年底起，他于互聯(lián)網(wǎng)上為家長(zhǎng)撰寫(xiě)有關(guān)親職教育、親子關(guān)系的專題文章。

圖書(shū)目錄

自序一
自序二
第一部 基礎(chǔ)篇
21世紀(jì)優(yōu)質(zhì)培育孩子之道
家長(zhǎng)遇到的十大管教難題
有效的“管”與“教”
一分鐘父母心示
管教基本法
了解孩子的心理及行為
了解孩子的心理發(fā)展
孩子性格透視鏡
如何處罰與獎(jiǎng)勵(lì)孩子
第二部 多元智能培育篇
如何評(píng)鑒孩子的全面智能
家長(zhǎng)如何培養(yǎng)子女的多元智能
多元智能與多元學(xué)習(xí)
第三部 高EQ管教法
父母如何了解孩子的情緒
高EQ家庭溝通
父母處理怒氣的竅門(mén)
令孩子充滿動(dòng)力的方法
第四部 優(yōu)質(zhì)兒童自我管理篇
良好習(xí)慣的培育
時(shí)間管理有辦法
如何訓(xùn)練孩子自律自覺(jué)
自信樂(lè)觀孩子的培育
第五部 高效能學(xué)習(xí)篇
6-12歲和童的學(xué)習(xí)能力
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
輔導(dǎo)孩子溫習(xí)功課的要訣
新世紀(jì)學(xué)習(xí)模式
全腦發(fā)展無(wú)限Fun
致Net新一代
科技與家庭
多元?jiǎng)?chuàng)意齊共享
發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力
第六部 總結(jié)篇
低效能父母面面觀

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