學(xué)習(xí)與考試的技巧

引言 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
一、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”是當(dāng)代科技革命的需要
二、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”是建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的需要
三、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”是當(dāng)前教育改革的需要
四、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”是學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的需要
五、努力探索，建立一門(mén)獨(dú)立而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)科學(xué)
第一章 學(xué)習(xí)的基本原理
第一節(jié) 學(xué)習(xí)及其模式
一、什么是學(xué)習(xí)
二、學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)
三、學(xué)生的學(xué)習(xí)
第二節(jié) 國(guó)外的學(xué)習(xí)理論
一、行為主義學(xué)習(xí)觀
二、認(rèn)知主義學(xué)習(xí)觀
三、人本主義學(xué)習(xí)觀
四、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀
第三節(jié) 中國(guó)的學(xué)習(xí)理論
一、要求“立志”
二、提倡“樂(lè)學(xué)”
三、強(qiáng)調(diào)“持恒”
四、推崇“博學(xué)”
五、主張“慎思”
六、講究“自得”
七、注重“篤行”
第四節(jié) 學(xué)習(xí)的過(guò)程
一、知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程
二、技能學(xué)習(xí)的過(guò)程
三、問(wèn)題解決的過(guò)程
第五節(jié) 學(xué)習(xí)的遷移
一、什么是學(xué)習(xí)遷移
二、影響遷移的因素
三、促進(jìn)遷移的策略
第六節(jié) 影響學(xué)習(xí)的因素
一、智力因素
二、非智力因素
三、環(huán)境因素
四、教師的指導(dǎo)
第二章 科學(xué)學(xué)習(xí)的一般方法
第一節(jié) 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
第二節(jié) 課前預(yù)習(xí)及其方法
第三節(jié) 課堂學(xué)習(xí)的方法
第四節(jié) 課后復(fù)習(xí)及其方法
第五節(jié) 科學(xué)練習(xí)的策略
第六節(jié) 練習(xí)的評(píng)價(jià)與矯正
第七節(jié) 系統(tǒng)復(fù)習(xí)與總結(jié)的方法
第三章 中學(xué)各科學(xué)習(xí)方法
第四章 考試的原理與技巧 【媒體評(píng)論】