路途和手段：語言學及應(yīng)用語言學研究方法

　　近些年來，我國語言學及應(yīng)用學界特別重視理論和方法論的探討，這與近幾年我國的整體文化生態(tài)環(huán)境有關(guān)，也是我國語言學及應(yīng)用主言學發(fā)展和走向成熟的標志。20世紀八九十年代是我國學術(shù)研究的又一個春天，眾多語言學家在開放自由的氛圍中，汲取傳統(tǒng)營養(yǎng)，借鑒西方新論，并開始逐漸分析、探討、提出自己的語言學及應(yīng)用語言學理論。1999年，于根元先生主編出版的《應(yīng)用語言學理率綱要》可以說是對我國應(yīng)用語言學理論思考的階段性總結(jié)。與此同時，于先生也一直在思考著語言學及應(yīng)用語言學的方法和方法論問題。于根元，男，祖籍江蘇泰興，生于上海市。1963年7月于南京大學中文系畢業(yè)后，在中社會科學院語言研究所工作了21年，在國家語委語言文字應(yīng)用研究所工作了14年?，F(xiàn)為北京廣播學院播音主持藝術(shù)學院研究員，語言學及應(yīng)用語言學專業(yè)博士生導師，主要著作有《王蒙小說語言研究》（大連出版社，1989年，同劉一玲合作）、《二十世紀的中國語言應(yīng)用研究》（書海出版社1996，《應(yīng)用語言學理論綱要》（華語教學出版社，1999）、《網(wǎng)絡(luò)語言概說》（中國經(jīng)濟出版社，2001，主編）、散文集《語言是大?！罚ㄖ袊?jīng)濟出版社，2003）、《應(yīng)用語言學概論》（商務(wù)印收館，2003，主編）。本書是作者多年來對在不同研究領(lǐng)域研究經(jīng)驗、研究方法的記錄和總結(jié)。文章寫作有三個層次，一個層次是內(nèi)容淺，寫得淺，一個層次是內(nèi)容深，再一個層次是內(nèi)容深，寫得淺。后者才是高層次，需要功力，隱含方法，甚至是個方法論問題。于根無先生用論文的方式闡述過自己的學術(shù)觀點，也嘗度著用散文的方式來表達自己對語言、對語言研究的獨特感司。無論是論文還是散文，于先生的文字總是那樣明白曉暢，深入淺出，耐人閱讀。

　　于根元，男，祖籍江蘇泰興，生于上海市。1963年7月于南京大學中文系畢業(yè)后，在中社會科學院語言研究所工作了21年，在國家語委語言文字應(yīng)用研究所工作了14年?，F(xiàn)為北京廣播學院播音主持藝術(shù)學院研究員，語言學及應(yīng)用語言學專業(yè)博士生導師，主要著作有《王蒙小說語言研究》（大連出版社，1989年，同劉一玲合作）、《二十世紀的中國語言應(yīng)用研究》（書海出版社1996，《應(yīng)用語言學理論綱要》（華語教學出版社，1999）、《網(wǎng)絡(luò)語言概說》（中國經(jīng)濟出版社，2001，主編）、散文集《語言是大海》（中國經(jīng)濟出版社，2003）、《應(yīng)用語言學概論》（商務(wù)印收館，2003，主編）。