大學生法律熱點透視及案例評析

　　作為一個公民，一旦理解了法律，那么就會讓法律成為自己討回公道的一個有力武器，并由此推動中國的法治建設。為了提高非法律專業(yè)大學生對法律的認知和理解水平，引導學生思考身邊的法律問題，解答學生的現(xiàn)實困惑，達到法律基礎課增強學生法制觀念，提高學生法律意識的教學目標，我們編寫了《大學生法律熱點透視及案例評析》這本輔助教材。本教材的內容分為三部分：第一部分是大學生關注的法律熱點難點問題解答；第二部分是發(fā)生在大學校園或與大學生有關的實際案例分析；第三部分是法律基礎課程試題匯編。其中大學生關注的法律熱點難點問題的確定以問卷調查的結果為基礎，以任課教師在教學過程中接觸到的學生經(jīng)常咨詢的問題為補充，然后從法律條文的依據(jù)和法學理論的角度透視問題，引導學生進行法律思維；案例收集了近年來發(fā)生在大學校園或與大學生有關的較為典型的法律案例，使學生在了解自己身邊經(jīng)常發(fā)生的各類案件基本事實的前提下，帶著濃厚的興趣去探求案件內外所蘊涵的法律知識和原理，達到知法用法的目的；試題庫覆蓋面廣，包含了法律基礎課程教學所要求的全部內容，有1000多道客觀題（判斷題、單項選擇題和多項選擇題），能夠幫助學生溫故知新，順利通過課程考試。在全書的最后，還選列了部分參考書目和有關的網(wǎng)站名，以拓展學習空間和交流場所。第一部分的法律熱點問題解答與第二部分的校園案例評析在內容上涉及到法的基本理論和各主要部門法，就單個問題或案例而言，也可能橫跨兩個以上的法律部門，很難清晰地劃入某個部分，故未將問題和案例按章節(jié)分類。但考慮到閱讀的習慣和方便，還是按照法的基本理論、憲法、行政法、民法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法、國際法的順序作了適當?shù)呐帕小?/div>