UML和統(tǒng)一過程：實用面向對象的分析和設計

第一部分  UML和UP介紹
第1章    什么是UML 3
1.1    章節(jié)導航圖 3
1.2    什么是UML 5
1.3    UML的誕生 5
1.4    為什么“統(tǒng)一” 6
1.5    對象和 UML 7
1.6    UML 結構 7
1.7    UML構造塊 8
1.7.1    物件 8
1.7.2    關系 8
1.7.3    圖 9
1.8    UML 公共機制 9
1.8.1    規(guī)格說明 10
1.8.2    修飾 11
1.8.3    公共分類 12
1.8.4    擴展機制 13
1.9    構架 15
1.10    我們已經(jīng)學習的內容 16
第2章    什么是UP 18
2.1    章節(jié)導航圖 18
2.2    什么是 UP 20
2.3    UP 的誕生 20
2.4    UP和Rational統(tǒng)一過程 22
2.5    為項目實例化UP 23
2.6    UP 公理 24
2.7    UP 是迭代和增量過程 24
2.7.1    迭代工作流 25
2.7.2    基線和增量 25
2.8    UP 結構 26
2.9    UP 階段 27
2.9.1    初始—目標 27
2.9.2    初始—焦點 27
2.9.3    初始—里程碑：生命期目標 28
2.9.4    細化—目標 28
2.9.5    細化—焦點 28
2.9.6    細化—里程碑：生命期構架 29
2.9.7    構造—目標 29
2.9.8    構造—焦點 29
2.9.9    構造—里程碑：初始運作功能 30
2.9.10    移交—目標 30
2.9.11    移交—焦點 30
2.9.12    移交—里程碑：產(chǎn)品發(fā)布 30
2.10    我們已經(jīng)學習的內容 31
第二部分  需求
第3章    需求工作流 35
3.1    章節(jié)導航圖 35
3.2    需求工作流 37
3.3    軟件需求—元模型 38
3.4    需求工作流細節(jié) 38
3.5    需求的重要性 40
3.6    定義需求 40
3.6.1    系統(tǒng)需求規(guī)格說明 41
3.6.2    形式良好的需求 41
3.6.3    功能性和非功能性需求 41
3.6.4    需求抽取—映射是沒有范圍的 42
3.7    我們已經(jīng)學習的內容 43
第4章    用例建模 45
4.1    章節(jié)導航圖 45
4.2    用例建模 47
4.3    UP 活動：找出參與者和用例 47
4.3.1    系統(tǒng)邊界 47
4.3.2    什么是參與者 48
4.3.3    什么是用例 49
4.3.4    項目詞匯表 50
4.4    UP 活動：詳述用例 51
4.4.1    用例規(guī)格說明 52
4.4.2    流內分支 54
4.4.3    流內循環(huán)：For 55
4.4.4    流內循環(huán)：While 56
4.4.5    需求跟蹤 57
4.5    復雜用例 58
4.5.1    場景 58
4.5.2    說明主要場景 58
4.5.3    說明次要場景 58
4.5.4    尋找次要場景 58
4.5.5    多少場景 60
4.6    何時適用用例建模 60
4.7    我們已經(jīng)學習的內容 61
第5章    高級用例建模 63
5.1    章節(jié)導航圖 63
5.2    參與者泛化 65
5.3    用例泛化 66
5.4    《include》 69
5.5    《extend》 70
5.5.1    擴展用例 72
5.5.2    多重插入片段 73
5.5.3    條件擴展 73
5.6    何時使用高級特征 74
5.7    我們已經(jīng)學習的內容 74
第三部分  分析
第6章    分析工作流 79
6.1    章節(jié)導航圖 79
6.2    分析工作流 80
6.2.1    分析制品—元模型 80
6.2.2    分析工作流細節(jié) 81
6.3    分析模型—經(jīng)驗法則 82
6.4    我們已經(jīng)學習的內容 82
第7章    類和對象 84
7.1    章節(jié)導航圖 84
7.2    什么是對象 86
7.2.1    封裝 87
7.2.2    消息傳遞 88
7.3    UML 對象符號 89
7.4    什么是類 90
7.4.1    類和對象 92
7.4.2    對象實例化 92
7.5    UML類符號 93
7.5.1    名稱分欄 93
7.5.2    屬性分欄 94
7.5.3    操作分欄 96
7.5.4    類構造型語法 97
7.6    范圍 97
7.6.1    實例范圍和類范圍 97
7.6.2    范圍決定訪問 98
7.7    對象構造和銷毀 98
7.7.1    構造函數(shù)—類BankAccount示例 99
7.7.2    析構函數(shù)—類BankAccount示例 100
7.8    我們已經(jīng)學習的內容 100
第8章   尋找分析類 103
8.1    章節(jié)導航圖 103
8.2    UP 活動：分析用例 105
8.3    什么是分析類 105
8.3.1    分析類剖析 106
8.3.2    如何產(chǎn)生良好的分析類 107
8.3.3    分析類經(jīng)驗法則 108
8.4    尋找類 109
8.4.1    使用名詞／動詞分析尋找類 109
8.4.2    使用 CRC 分析尋找類 110
8.4.3    尋找其他類來源 111
8.5    創(chuàng)建初步分析模型 112
8.6    我們已經(jīng)學習的內容 112
第9章    關系 114
9.1    章節(jié)導航圖 114
9.2    什么是關系 116
9.3    什么是鏈接 116
9.3.1    對象圖 116
9.3.2    路徑 117
9.4    什么是關聯(lián) 118
9.4.1    關聯(lián)語法 119
9.4.2    多重性 120
9.4.3    導航性 123
9.4.4    關聯(lián)和屬性 124
9.4.5    關聯(lián)類 125
9.4.6    受限關聯(lián) 127
9.5    什么是依賴 128
9.5.1    使用依賴 129
9.5.2    抽象依賴 130
9.5.3    授權依賴 131
9.6    我們已經(jīng)學習的內容 132
第10章    繼承和多態(tài) 135
10.1    章節(jié)導航圖 135
10.2    泛化 137
10.3    類繼承 138
10.3.1    覆蓋 138
10.3.2    抽象操作和類 139
10.3.3    抽象層次 140
10.4    多態(tài) 141
10.5    我們已經(jīng)學習的內容 144
第11章    分析包 145
11.1    章節(jié)導航圖 145
11.2    什么是包 146
11.3    包依賴 147
11.4    傳遞性 148
11.5    嵌套包 149
11.6    包泛化 151
11.7    包構造型 151
11.8    構架分析 152
11.8.1    尋找分析包 153
11.8.2    包循環(huán)依賴 153
11.9    我們已經(jīng)學習的內容 154
第12章    用例實現(xiàn) 157
12.1    章節(jié)導航圖 157
12.2    UP 活動：分析用例 159
12.3    什么是用例實現(xiàn) 159
12.4    用例實現(xiàn)—元素 160
12.5    交互圖 160
12.6    協(xié)作和交互 161
12.7    協(xié)作圖 161
12.7.1    描述符形式的協(xié)作圖 162
12.7.2    實例形式的協(xié)作圖 163
12.7.3    對象交互 164
12.7.4    多重對象 167
12.7.5    迭代 168
12.7.6    分支和自委托 169
12.7.7    并發(fā)性—活動對象 170
12.7.8    對象狀態(tài) 174
12.8    順序圖 175
12.8.1    迭代 177
12.8.2    分支和自委托 178
12.8.3    并發(fā)性—活動對象 178
12.8.4    對象狀態(tài)和約束 179
12.9    我們已經(jīng)學習的內容 181
第13章    活動圖 184
13.1    章節(jié)導航圖 184
13.2    什么是活動圖 185
13.3    動作狀態(tài) 185
13.4    子活動狀態(tài) 186
13.5    遷移 186
13.6    判定 187
13.7    分叉和結合 188
13.8    泳道 189
13.9    對象流 190
13.10    信號 191
13.11    我們已經(jīng)學習的內容 192
第四部分  設計
第14章    設計工作流 197
14.1    章節(jié)導航圖 197
14.2    設計工作流 199
14.3    設計制品—元模型 199
14.4    設計工作流細節(jié) 202
14.5    制品 202
14.6    我們已經(jīng)學習的內容 203
第15章    設計類 205
15.1    章節(jié)導航圖 205
15.2    什么是設計類 207
15.3    設計類剖析 207
15.4    形式良好的設計類 208
15.4.1    完整性和充分性 208
15.4.2    原始性 209
15.4.3    高內聚 209
15.4.4    低耦合 210
15.5    繼承 210
15.5.1    聚合與繼承 211
15.5.2    多重繼承 212
15.5.3    繼承與接口實現(xiàn) 213
15.6    模板 213
15.7    嵌套類 215
15.8    我們已經(jīng)學習的內容 216
第16章    精化分析關系 219
16.1    章節(jié)導航圖 219
16.2    設計關系 221
16.3    聚合和組合 221
16.4    聚合語義 222
16.5    組合語義 224
16.6    如何精化分析關系 225
16.7    一對一關聯(lián) 226
16.8    多對一關聯(lián) 226
16.9    一對多關聯(lián) 226
16.10    匯集 227
16.10.1    簡單 OCL匯集 229
16.10.2    映射表 229
16.11    具體化關系 230
16.11.1    多對多關聯(lián) 230
16.11.2    雙向關聯(lián) 231
16.11.3    關聯(lián)類 231
16.12    我們已經(jīng)學習的內容 232
第17章    接口和子系統(tǒng) 236
17.1    章節(jié)導航圖 236
17.2    什么是接口 238
17.3    接口和基于組件的開發(fā) 239
17.4    尋找接口 242
17.5    接口設計 242
17.6    什么是子系統(tǒng) 243
17.6.1    子系統(tǒng)和接口 244
17.6.2    外觀模式 245
17.6.3    物理構架和分層模式 245
17.7    接口的優(yōu)點和缺點 247
17.8    我們已經(jīng)學習的內容 247
第18章    用例實現(xiàn)—設計 250
18.1    章節(jié)導航圖 250
18.2    用例實現(xiàn)—設計 251
18.3    交互圖—設計 251
18.4    子系統(tǒng)交互 253
18.5    我們已經(jīng)學習的內容 254
第19章    基本狀態(tài)圖 255
19.1    章節(jié)導航圖 255
19.2    基本狀態(tài)圖 256
19.3    狀態(tài)機與類 256
19.4    基本狀態(tài)圖語法 257
19.5    狀態(tài) 258
19.6    遷移 259
19.7    事件 259
19.7.1    調用事件 260
19.7.2    信號事件 261
19.7.3    改變事件 261
19.7.4    時間事件 262
19.8    我們已經(jīng)學習的內容 263
第20章    高級狀態(tài)圖 265
20.1    章節(jié)導航圖 265
20.2    復合狀態(tài) 267
20.3    順序復合狀態(tài) 267
20.4    并發(fā)復合狀態(tài) 268
20.5    子狀態(tài)機通信 271
20.5.1    使用屬性通信 271
20.5.2    使用同步狀態(tài)通信 272
20.6    歷史 273
20.6.1    淺度歷史 273
20.6.2    深度歷史 274
20.7    子狀態(tài)機狀態(tài) 274
20.8    我們已經(jīng)學習的內容 276
第五部分  實現(xiàn)
第21章    實現(xiàn)工作流 279
21.1    章節(jié)導航圖 279
21.2    實現(xiàn)工作流 280
21.3    模型跟蹤關系 281
21.4    實現(xiàn)工作流細節(jié) 282
21.5    制品 282
21.6    我們已經(jīng)學習的內容 282
第22章    組件 284
22.1    章節(jié)導航圖 284
22.2    什么是組件 285
22.3    簡單 Java 示例 286
22.4    Enterprise JavaBean 示例 288
22.5    我們已經(jīng)學習的內容 290
第23章    部署 291
23.1    章節(jié)導航圖 291
23.2    部署圖 292
23.3    部署圖語法 292
23.4    Enterprise JavaBean 示例 294
23.5    我們已經(jīng)學習的內容 296
附錄A    用例模型舉例 297
附錄B    XML和用例 302
參考書目 303
索引 305