探究教學(xué)的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)

　　本書詳細(xì)論述了關(guān)于“探究式”教學(xué)及其實(shí)施方案，從探究教學(xué)的本質(zhì)和意義入手，首先為讀者揭示了“什么是探究教學(xué)”這個(gè)問題。繼而從科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)這三個(gè)角度，對探究教學(xué)的理論基礎(chǔ)作了系統(tǒng)的闡述。然后再為我們論述了探究教學(xué)的類型、特點(diǎn)、條件、模式和教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)施及其評估等一系列問題，其中的探究教學(xué)模式、實(shí)施和評估，極具可操作性。

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