目前,我國MBA教育雖然還處在試點階段,但已普遍為社會與廣大莘莘學子所認知,獲得了迅猛發(fā)展。管理教育的根本牲和規(guī)律在于提高學習者的實際管理能力。案例教學這種親驗型、參與型的學習方法對提高實際管理能力有著不可替代的作用,這一點已為發(fā)達國家管理教育的成功經驗所證實。因此我國MBA教學應普遍采用案例教學以豐富的學生的知識,積累學生的經驗。本套案例叢書的編寫指導原則是:一、以《MBA教學大綱》(藍皮書)規(guī)定的MBA核心課為主干,并增加若干重要的必修課為對象,配以相關案例。二、案例的選擇兼顧典型示范、應用衶、現實新穎、適合實際并具有一定的理論價值。三、提供的案例在討論、思考和學生的參與。四、注重案例適用對象的廣泛性。