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當(dāng)前位置： 首頁(yè)出版圖書(shū)生活時(shí)尚育兒/成長(zhǎng)家庭教育創(chuàng)新思維法

創(chuàng)新思維法

創(chuàng)新思維法

定　價(jià)：￥10.80

作　者： 楊雁斌編著
出版社： 華東理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽： 創(chuàng)造性思維
ISBN： 9787562812685 出版時(shí)間： 2002-01-01 包裝： 平裝
開(kāi)本： 21cm 頁(yè)數(shù)： 205頁(yè) 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　創(chuàng)新教育已是我國(guó)教育界的一項(xiàng)重要任務(wù)。本書(shū)指在激發(fā)青少年的創(chuàng)新熱情，用淺顯而有趣的事例說(shuō)明創(chuàng)新思維開(kāi)發(fā)的基本概念、重要意義及培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力的各種方法和途徑。本書(shū)可用作中小學(xué)開(kāi)設(shè)的有關(guān)“創(chuàng)新”內(nèi)容的課程教材及培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、激發(fā)學(xué)生求知欲的課外閱讀讀物。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《創(chuàng)新思維法》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

走出教育的誤區(qū)（代前言） 緒論 走進(jìn)教育的新區(qū) 第一章 思維與創(chuàng)新思維 第二章 突破定勢(shì) 第三章 轉(zhuǎn)換視角 第四章 利用形象思維 第五章 激活潛思維 后記 【媒體評(píng)論】

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