音樂教學論

第一章 緒論第二章 音樂課程標準(大綱)及我國音樂教改特色簡介 第一節(jié) 音樂課程標準(大綱)的意義 第二節(jié) 音樂課程標準(大綱) 第三節(jié) 我國當代音樂教育改革特色第三章 中小學生音樂心理與音樂教學 第一節(jié) 中小學生生理、心理發(fā)展簡述 第二節(jié) 中小學生音樂審美心理主要特征 第三節(jié) 根據中小學生音樂心理開展音樂教學第四章 音樂教學方法與音樂教育體系簡介 第一節(jié) 我國常用的音樂教學方法 第二節(jié) 國外著名音樂教育體系簡介 第三節(jié) 思考與啟示第五章 音樂教學原則、教學模式及教學設計 第一節(jié) 音樂教學的原則 第二節(jié) 音樂教學模式 第三節(jié) 音樂教學設計第六章 唱歌教學法 第一節(jié) 唱歌教學的地位和作用 第二節(jié) 唱歌教學的方法要點 第三節(jié) 唱歌教案及簡評第七章 音樂欣賞教學法 第一節(jié) 音樂欣賞教學的地位和作用 第二節(jié) 音樂欣賞教學的方法要點 第三節(jié) 音樂欣賞教案及簡評第八章 器樂教學法 第一節(jié) 器樂教學的地位和作用 第二節(jié) 一般小型器樂的教學方法要點 第三節(jié) 鋼(風)琴的教學方法要點 第四節(jié) 器樂教案及簡評第九章 音樂知識教學法 第一節(jié) 音樂知識教學的地位和作用 第二節(jié) 音樂知識教學的方法及要點 第三節(jié) 音樂知識教案及簡評第十章 視唱練耳教學法 第一節(jié) 視唱練耳教學的作用及要求 第二節(jié) 視唱練耳教學方法及要點 第三節(jié) 教案及簡評第十一章 音樂創(chuàng)作教學法 第一節(jié) 音樂創(chuàng)作教學的地位和作用 第二節(jié) 音樂創(chuàng)作教學的方法及要點 第三節(jié) 音樂創(chuàng)作教案及簡評第十二章 音樂課堂教學藝術與音樂教師 第一節(jié) 音樂課堂教學藝術 第二節(jié) 音樂教師第十三章 課外音樂活動 第一節(jié) 課外音樂活動的意義 第二節(jié) 課外音樂活動的基本原則 第三節(jié) 課外音樂活動的組織第十四章 音樂課堂教學評價 第一節(jié) 音樂課堂教學評價概述 第二節(jié) 音樂課堂教學評價的設計與方法第十五章 音樂教學設備與現代教育技術 第一節(jié) 音樂教學設備 第二節(jié) 現代教育技術第十六章 音樂教育實習 第一節(jié) 音樂教育實習的意義和目的 第二節(jié) 音樂教育實習的內容和實施要點附錄：一、說課 二、微格教學主要參考書目后記