早期創(chuàng)造力與想像力的培養(yǎng)

叢書前言
引子：關(guān)注孩子的創(chuàng)造力和想象力
1.想像創(chuàng)造未來(lái)
上帝造人的神話故事
幼兒應(yīng)有的創(chuàng)造力和想像力
如何欣賞和創(chuàng)造美的事物？
模仿和創(chuàng)造的區(qū)別
2.創(chuàng)造力和想像力并不神秘
什么是創(chuàng)造力和想像力？
幼兒期創(chuàng)造力和想像力的表現(xiàn)
藝術(shù)和游戲中的創(chuàng)造力和想像力
3.各種創(chuàng)造和想像活動(dòng)
幼兒應(yīng)該參加各種活動(dòng)
所有的幼兒都有創(chuàng)造和想像的潛力
音樂活動(dòng)
舞蹈活動(dòng)
想像性游戲
4.開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想像力
幼兒發(fā)展過程的各個(gè)方面
想像性游戲
繪畫能力的發(fā)展
涂色能力的發(fā)展
開發(fā)幼兒的觸覺
理解和運(yùn)用音樂
創(chuàng)編舞蹈
5.幼兒創(chuàng)造的過程
6.大人應(yīng)該扮演的角色
7.幼兒發(fā)展需要的環(huán)境和條件
8.擴(kuò)大幼兒的知識(shí)面
9.創(chuàng)造和想像的各個(gè)階段
結(jié)語(yǔ)
叢書介紹