本教材由11章基本理論和實驗指導兩方面內容構成?;纠碚撚址譃樗膫€部分。第一部分:生物大分子的結構與功能,包括蛋白質、核酸、酶。第二部分:物質(能量)代謝,包括糖代謝、生物氧化、脂類代謝、氨基酸與核苷酸代謝。第三部分:基因信息的傳遞,依次描述了遺傳信息的復制、轉錄、翻譯以及基因工程等概念。第四部分為專題內容,介紹了肝的生物化學、水與無機鹽代謝、酸堿平衡。實驗指導部分重點介紹7個生物化學實驗。本教材與以往同類教材相比具有以下特點:1.為了反映生物化學領域的新知識、新技術,對教學大綱的內容、結構作了一些調整和優(yōu)化,如“基因信息的傳遞”獨立成章。2.為了貫徹中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標,突出課程的重要內容,在每章之前明確提出“本章要點”。其中標記“●”的為要求掌握的內容,“○”為要求理解的內容。3.為了適應不同專業(yè)的教學需要,對教學內容,盡量做到重視基礎理論和基本技能,強調理論與實踐相結合,突出實用性。但要完全滿足醫(yī)學檢驗和藥劑專業(yè)的需要,顯然是不夠的。各學校和教師可根據具體情況選擇使用教學內容。