指導(dǎo)部下

前言
第一章  “培養(yǎng)部下”的基礎(chǔ)
  1、“培養(yǎng)”究竟指什么？
  2、培養(yǎng)到什么程度才好呢？
  3、開(kāi)發(fā)能力的各種方法
  4、教育培訓(xùn)中也有原則
  5、對(duì)指導(dǎo)者提出的條件
  6、所謂“老手”，實(shí)際上是有條件的
  7、上司容易過(guò)于自信
  8、指導(dǎo)者不要成為部下的天花板
  9、管理者是指導(dǎo)內(nèi)容的推銷員
  10、將教育變?yōu)椤肮灿?br />  11、從給予型指導(dǎo)到思考型指導(dǎo)
  12、“部下”究竟是怎么樣的人？
    誰(shuí)來(lái)指導(dǎo)管理者？
第二章 處理工作方法的培訓(xùn)
第三章 發(fā)揮部下的干勁
第四章 指導(dǎo)各種類型的部下
第五章 指導(dǎo)難以管理的部下
第六章 把握各種機(jī)會(huì)
第七章 使其接受各種教育