正文

二十五

四世同堂 作者:老舍


二十五

北平,那剛一降生似乎就已衰老,而在滅亡的時(shí)候反倒顯著更漂亮的北平,那因?yàn)槭率露加行┨厣裁词乱诧@不出奇特的北平,又看見(jiàn)一樁奇事。

北平人,正象別處的中國(guó)人,只會(huì)吵鬧,而不懂得什么叫嚴(yán)肅。

北平人,不論是看著王公大人的,行列有兩三里長(zhǎng)的,執(zhí)事樂(lè)器有幾百件的,大殯,還是看著一把紙錢,四個(gè)杠夫的簡(jiǎn)單的出喪,他們只會(huì)看熱鬧,而不會(huì)哀悼。

北平人,不論是看著一個(gè)綠臉的大王打跑一個(gè)白臉的大王,還是八國(guó)聯(lián)軍把皇帝趕出去,都只會(huì)咪嘻咪嘻的假笑,而不會(huì)落真的眼淚。

今天,北平可是——也許是第一次吧——看見(jiàn)了嚴(yán)肅的,悲哀的,含淚的,大游行。

新民會(huì)的勢(shì)力還小,辦事的人也還不多,他們沒(méi)能發(fā)動(dòng)北平的各界都來(lái)參加。參加游行的幾乎都是學(xué)生。

學(xué)生,不管他們學(xué)了什么,不管他們?cè)鯓訒?huì)服從,不管他們?cè)趺从字?,年輕,他們知道個(gè)前人所不知道的“國(guó)家”。低著頭,含著淚,把小的紙旗倒提著,他們排著隊(duì),象送父母的喪似的,由各處向天安門進(jìn)行。假若日本人也有點(diǎn)幽默感,他們必會(huì)咂摸出一點(diǎn)諷刺的味道,而申斥新民會(huì)——為什么單教學(xué)生們來(lái)作無(wú)聲的慶祝呢?

瑞宣接到學(xué)校的通知,細(xì)細(xì)的看過(guò),細(xì)細(xì)的撕碎,他準(zhǔn)備辭職。

瑞豐沒(méi)等大哥起來(lái),便已梳洗完畢,走出家門。一方面,他愿早早的到學(xué)校里,好多幫藍(lán)東陽(yáng)的忙;另一方面,他似乎也有點(diǎn)故意躲避著大哥的意思。

他極大膽的穿上了一套中山裝!自從日本人一進(jìn)城,中山裝便與三民主義被大家藏起去,正象革命軍在武漢勝利的時(shí)候,北平人——包括一些旗人在內(nèi)——便迎時(shí)當(dāng)令的把發(fā)辮卷藏在帽子里那樣。瑞豐是最識(shí)時(shí)務(wù)的人。他不但把他的那套藏青嗶嘰的中山裝脫下來(lái),而且藏在箱子的最深處??墒牵裉焖氼I(lǐng)隊(duì)。他怎想怎不合適,假若穿著大衫去的話。他冒著汗從箱子底上把那套中山裝找出來(lái),大膽的穿上。他想:領(lǐng)隊(duì)的必須穿短裝,恐怕連日本人也能看清他之穿中山裝是只為了“裝”,而絕對(duì)與革命無(wú)關(guān)。假若日本人能這樣原諒了中山裝,他便是中山裝的功臣,而又有一片牛好向朋友們吹了。

穿著中山裝,他走到了葫蘆肚的那片空地。他開(kāi)始喊嗓子:立——正,齊步——走……。他不知道今天是否由他喊口令,可是有備無(wú)患,他須喊一喊試試。他的嗓音很尖很干,連他自己都覺(jué)得不甚好聽(tīng)??墒撬⒉换倚模€用力的喊叫;只要努力,沒(méi)有不成的事,他對(duì)自己說(shuō)。

到了學(xué)校,東陽(yáng)先生還沒(méi)起來(lái)。

學(xué)生也還沒(méi)有一個(gè)。

瑞豐,在這所幾乎是空的學(xué)校里,感到有點(diǎn)不大得勁兒。他愛(ài)熱鬧,可是這里極安靜;他要表演表演他的口令,露一露中山裝,可是等了半天,還不見(jiàn)一個(gè)人。他開(kāi)始懷疑自己的舉動(dòng)——答應(yīng)領(lǐng)隊(duì),和穿中山裝——是否聰明?直到此刻,他才想到,這是為日本人辦事,而日本人,據(jù)說(shuō),是不大好伺候的。哼,帶著學(xué)生去見(jiàn)日本人!學(xué)生若是一群小猴,日本人至少也是老虎呀!這樣一想,他開(kāi)始害了怕;他打算乘藍(lán)東陽(yáng)還沒(méi)有起來(lái),就趕緊回家,脫了中山裝,還藏在箱子底兒上。不知怎的,他今天忽然這樣怕起日本人來(lái);好象是直覺(jué)的,他感到日本人是最可怕的,最不講情理的,又象人,又象走獸的東西。他永遠(yuǎn)不和現(xiàn)實(shí)為敵。亡國(guó)就是亡國(guó),他須在亡了國(guó)的時(shí)候設(shè)法去吃,喝,玩,與看熱鬧。自從日本人一進(jìn)城,他便承認(rèn)了日本是征服者。他覺(jué)得只要一這樣的承認(rèn),他便可以和日本人和和氣氣的住在一處——憑他的聰明,他或者還能占日本人一點(diǎn)小便宜呢!奇怪,今天他忽然怕起日本人來(lái)。假若不幸(他閉上眼亂想),在學(xué)生都到了天安門的時(shí)候,而日本人開(kāi)了機(jī)關(guān)槍呢?象一滴冰水落在脊背上那樣,他顫抖了一下。他,為了吃喝玩樂(lè),真愿投降給日本人;可是,連他也忽然的怕起來(lái)。

學(xué)生,慢慢的,三三兩兩的來(lái)到。瑞豐開(kāi)始放棄了胡思亂想;只要有人在他眼前轉(zhuǎn)動(dòng),他便能因不寂寞而感到安全。

在平日,他不大和學(xué)生們親近。他是職員,他知道學(xué)生對(duì)職員不象對(duì)教員那么恭敬,所以他以為和學(xué)生們隔離得遠(yuǎn)一些也許更能維持自己的尊嚴(yán)。今天,他可是決定和學(xué)生們打招呼。

學(xué)生們對(duì)他都很冷淡。起初,他還以為這是平日與他們少聯(lián)絡(luò)的關(guān)系;及至學(xué)生差不多都來(lái)齊,而每個(gè)人臉上都是那么憂郁,不快活,他才又感到點(diǎn)不安。他還是沒(méi)想到學(xué)生是為慶祝保定陷落而羞愧,沉默;他又想起那個(gè)“萬(wàn)一學(xué)生都到了天安門,而日本人開(kāi)了機(jī)關(guān)槍呢?”他感到事情有些不妙。大家不笑不鬧,他便覺(jué)得要有什么禍?zhǔn)掳l(fā)生。他找了藍(lán)先生去。藍(lán)先生剛醒,而還沒(méi)有起床的決心;閉著眼,享受著第一支香煙。看到了煙,瑞豐才敢問(wèn):“醒啦?藍(lán)先生!”

藍(lán)先生最討厭人家擾他的早睡和早上吸第一支煙時(shí)的小盹兒。他沒(méi)出聲,雖然聽(tīng)清楚了瑞豐的話。

瑞豐又試著說(shuō)了聲:“學(xué)生們都到得差不多了。”

藍(lán)東陽(yáng)發(fā)了怒:“到齊了就走吧,緊著吵我干嗎呢?”“校長(zhǎng)沒(méi)來(lái),先生只來(lái)了一位,怎能走呢?”

“不走就不走!”藍(lán)先生狠命的吸了一口煙,把煙頭摔在地上,把腦袋又鉆到被子里面去。

瑞豐楞在了那里,倒好象發(fā)楞有什么作用似的。雖然他無(wú)聊,無(wú)知,他卻沒(méi)有完全丟掉北平人的愛(ài)面子。雖然巴結(jié)藍(lán)先生是關(guān)系著他的前途,他可是不能忍受這樣的沒(méi)禮貌。他愿意作真奴隸,而被呼為先生;虛偽是文化的必要的粉飾!他想放手不管游行這回事了,他的臉面不能就這么隨便的丟掉!可是,他又不愿就這么干巴巴的和藍(lán)先生斷絕了關(guān)系;一個(gè)北平人是不妨為維持臉面而丟一點(diǎn)臉面的。他想,他應(yīng)當(dāng)平心靜氣的等藍(lán)先生完全醒清楚了再說(shuō)。假如藍(lán)先生在完全清醒了之后,而改變了態(tài)度,事情就該從新另想一番了。

正在瑞豐這么遲疑不決的當(dāng)兒,藍(lán)先生的頭又從那張永遠(yuǎn)沒(méi)有拆洗過(guò)的被子里鉆了出來(lái)。為趕走困倦,他那一向會(huì)扯動(dòng)的鼻眼象都長(zhǎng)了腿兒似的,在滿臉上亂跑,看著很可笑,又很可怕。鼻眼扯動(dòng)了一大陣,他忽然的下了床。他用不著穿襪子什么的,因?yàn)槎即┲兀凰乃乱簿褪恰靶岩隆?。他的服裝,白天與夜間的不同只在大衫與被子上;白天不蓋被,夜間不穿大衫,其余的都晝夜不分。

下了床,他披上了長(zhǎng)袍,又點(diǎn)上一支煙。香煙點(diǎn)好,他感覺(jué)得生活恰好與昨晚就寢時(shí)聯(lián)接到一塊——吸著煙就寢,吸著煙起床,中間并無(wú)空隙,所以用不著刷牙漱口洗臉等等麻煩。

沒(méi)有和瑞豐作任何的商議,藍(lán)先生發(fā)了話:“集合!”

“這么早就出發(fā)嗎?”瑞豐問(wèn)。

“早一點(diǎn)晚一點(diǎn)有什么關(guān)系呢!有詩(shī)感的那一秒鐘便是永生,沒(méi)有詩(shī)的世紀(jì)等于零!”東陽(yáng)得意的背誦著由雜志上拾來(lái)的話。

“點(diǎn)名不點(diǎn)?”

“當(dāng)然點(diǎn)名!我好懲辦那偷懶不來(lái)的!”

“要打校旗?”

“當(dāng)然!”

“誰(shuí)喊口令?”

“當(dāng)然是你了!你想起什么,作就是了!不必一一的問(wèn)!”東陽(yáng)的脾氣,在吃早點(diǎn)以前,是特別壞的。

“不等一等校長(zhǎng)?”

“等他干嗎?”東陽(yáng)右眼的黑眼珠猛的向上一吊,嚇了瑞豐一跳?!八麃?lái),這件事也得由我主持!我,在,新,民,會(huì),里!”這末幾個(gè)字是一個(gè)一個(gè)由他口中象小豆子似的蹦出來(lái)的,每蹦出一個(gè)字,他的右手大指便在自己的胸上戳一下。他時(shí)常作出這個(gè)樣子,而且喜歡這個(gè)樣子,他管這叫作“斗爭(zhēng)的姿態(tài)”。

瑞豐有點(diǎn)摸不清頭腦了,心中很不安。不錯(cuò),他的確是喜歡熱鬧,愛(ài)多事,可是他不愿獨(dú)當(dāng)一面的去負(fù)責(zé)任,他的膽子并不大。立在那里,他希望藍(lán)先生同他一道到操場(chǎng)去集合學(xué)生。他不敢獨(dú)自去??墒牵{(lán)先生仿佛把事情一總?cè)唤o了瑞豐;對(duì)著唇間的煙屁股,他又點(diǎn)著了一支煙;深深的呼了一口,他把自己摔倒在床上,閉上了眼。

瑞豐雖然不大敢獨(dú)自去集合學(xué)生,可也不敢緊自麻煩藍(lán)先生。看藍(lán)先生閉上了眼,他覺(jué)得只好乖乖的走出去,不便再說(shuō)什么。事實(shí)上,藍(lán)東陽(yáng)的成功,就是因?yàn)橛邢笕鹭S這樣的人甘心給他墊腰。藍(lán)先生并沒(méi)有什么才氣——不論是文學(xué)的,還是辦事的。在他沒(méi)有主意的時(shí)候,他會(huì)發(fā)脾氣,而瑞豐這樣的人偏偏會(huì)把這樣的發(fā)脾氣解釋成有本事的人都脾氣不好。在他的幾年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)中,藍(lán)先生沒(méi)有學(xué)會(huì)了別的,而只學(xué)到:對(duì)地位高的人要拚命諂媚——無(wú)論怎樣不喜歡捧的人也到底是喜歡捧!對(duì)地位相同和地位低的人要盡量的發(fā)脾氣,無(wú)理取鬧的發(fā)脾氣。地位相同的人,假若因不惹閑氣而躲避著他,他便在精神上取得了上風(fēng)。對(duì)比他地位低的人,就更用不著說(shuō),他的脾氣會(huì)使他的地位特別的凸出,倒好象他天生的應(yīng)當(dāng)是太子或皇帝似的。

瑞豐把校旗和點(diǎn)名簿都找出來(lái)。幾次,他想拿著點(diǎn)名冊(cè)子到操場(chǎng)去;幾次,他又把它們放下。事前,他絕對(duì)沒(méi)有想到領(lǐng)隊(duì)出去會(huì)是這么困難。現(xiàn)在,他忽然的感覺(jué)到好多好多足以使他脊骨上發(fā)涼的事——假若他拿著校旗到操場(chǎng)去而被學(xué)生打罵一頓呢!假若到了天安門而日本人開(kāi)了機(jī)關(guān)槍呢!他的小干腦袋上出了汗。

他又找了藍(lán)先生去。話是很難編造得精巧周到的,特別是在頭上出著汗的時(shí)候。可是他不能不把話說(shuō)出來(lái)了,即使話中有揭露自己的軟弱的地方。

藍(lán)先生聽(tīng)到瑞豐不肯獨(dú)自到操場(chǎng)去的話,又發(fā)了一陣脾氣。他自己也不愿意去,所以想用脾氣強(qiáng)迫著瑞豐獨(dú)自把事辦了。等瑞豐真的把學(xué)生領(lǐng)走,他想,他再偷偷的隨在隊(duì)伍后邊,有事呢就溜開(kāi),沒(méi)事呢就跟著。到了天安門,也還是這樣,天下太平呢,他便帶出大會(huì)干事的綢條,去規(guī)規(guī)矩矩的向臺(tái)上的日本人鞠躬;見(jiàn)風(fēng)頭不順呢,他便輕手躡腳的躲開(kāi)。假若詩(shī)歌是狡猾卑鄙的結(jié)晶,藍(lán)東陽(yáng)便真可以算作一個(gè)大詩(shī)人了。

瑞豐很堅(jiān)決,無(wú)論如何也不獨(dú)自去集合,領(lǐng)隊(duì)。他的膽子小,不敢和藍(lán)先生發(fā)脾氣。但是,為了自己的安全,他不惜拿出近乎發(fā)氣的樣子來(lái)。

結(jié)果,在打了集合的鈴以后,藍(lán)先生拿著點(diǎn)名冊(cè),瑞豐拿著校旗,又找上已經(jīng)來(lái)到的那一位先生,一同到操場(chǎng)去。兩位工友抱著各色的小紙旗,跟在后面。

瑞豐的中山裝好象有好幾十斤重似的,他覺(jué)得非常的壓得慌。一進(jìn)操場(chǎng),他預(yù)料學(xué)生們必定哈哈的笑他;即使不笑出聲來(lái),他們也必會(huì)偷偷的唧唧咕咕。

出他意料之外,學(xué)生三三兩兩的在操場(chǎng)的各處立著,幾乎都低著頭,沒(méi)有任何的聲響。他們好象都害著什么病。瑞豐找不出別的原因,只好抬頭看了看天,陰天會(huì)使人沒(méi)有精神。可是,天上的藍(lán)色象寶石似的發(fā)著光,連一縷白云都看不到。他更慌了,不曉得學(xué)生們憋著什么壞胎,他趕快把校旗——還卷著呢——斜倚在墻根上。

見(jiàn)瑞豐們進(jìn)來(lái),學(xué)生開(kāi)始往一處集攏,排成了兩行。大家還都低著頭,一聲不出。

藍(lán)先生,本來(lái)嘴唇有點(diǎn)發(fā)顫,見(jiàn)學(xué)生這樣老實(shí),馬上放寬了點(diǎn)心,也就馬上想拿出點(diǎn)威風(fēng)來(lái)。這位詩(shī)人的眼是一向只看表面,而根本連想也沒(méi)想到過(guò)人的軀殼里還有一顆心的。今天,看到學(xué)生都一聲不出,他以為是大家全怕他呢。腋下夾著那幾本點(diǎn)名冊(cè)子,向左歪著臉,好教向上吊著的那只眼能對(duì)準(zhǔn)了大家,他發(fā)著威說(shuō):“用不著點(diǎn)名,誰(shuí)沒(méi)來(lái)我都知道!一定開(kāi)除!日本友軍在城里,你們要是不和友軍合作,就是自討無(wú)趣!友軍能夠?qū)δ銈兒芸蜌?,也能夠十分的?yán)厲!你們要看清楚!為不參加游行而被開(kāi)除的,我必報(bào)告給日本方面,日本方面就必再通知北平所有的學(xué)校,永遠(yuǎn)不收容他。這還不算,日本方面還要把他看成亂黨,不一定什么時(shí)候就抓到監(jiān)牢里去!聽(tīng)明白沒(méi)有?”藍(lán)先生的眼角糊著一灘黃的膏子,所以不住的眨眼;此刻,他一面等著學(xué)生回答,一面把黃糊子用手指挖下來(lái),抹在袍襟上。

學(xué)生還沒(méi)出聲。沉默有時(shí)候就是抵抗。

藍(lán)先生一點(diǎn)沒(méi)感到難堪,回頭囑咐兩位工友把各色的小旗分給每個(gè)學(xué)生一面。無(wú)語(yǔ)的,不得已的,大家把小旗接過(guò)去。旗子散完,藍(lán)先生告訴瑞豐:“出發(fā)!”

瑞豐跑了兩步,把校旗拿過(guò)來(lái),打開(kāi)。那是一面長(zhǎng)方的,比天上的藍(lán)色稍深一點(diǎn)的藍(lán)綢旗。沒(méi)有鑲邊,沒(méi)有綴穗,這是面素凈而大方的旗子;正當(dāng)中有一行用白緞子剪刻的字。

校旗展開(kāi),學(xué)生都自動(dòng)的立正,把頭抬起來(lái)。大家好象是表示:教我們?nèi)ゾ蛪蛄?,似乎不必再教代表著全校的旗幟去受污辱吧!這點(diǎn)沒(méi)有明說(shuō)出來(lái)的意思馬上表面化了——瑞豐把旗子交給排頭,排頭沒(méi)有搖頭,也沒(méi)有出聲,而只堅(jiān)決的不肯接受。這是個(gè)十五歲而發(fā)育得很高很大的,重眉毛胖臉的,誠(chéng)實(shí)得有點(diǎn)傻氣的,學(xué)生。他的眼角窩著一顆很大的淚,腮上漲得通紅,很困難的呼吸著,雙手用力的往下垂。他的全身都表示出:假若有人強(qiáng)迫他拿那桿藍(lán)旗,他會(huì)拚命!

瑞豐看出來(lái)胖學(xué)生的不好惹,趕緊把旗子向胖子背后的人遞,也同樣的遇到拒絕。瑞豐僵在了那里,心中有點(diǎn)氣而不敢發(fā)作。好象有一股電流似的一直通到排尾,極快的大家都知道了兩個(gè)排頭的舉動(dòng)。照舊的不出聲,大家一致的把臉板起來(lái),表示誰(shuí)也不肯接受校旗。瑞豐的小眼珠由排頭溜到排尾,看出來(lái)在那些死板板的臉孔下都藏著一股怒氣;假若有人不識(shí)時(shí)務(wù)的去戳弄,那股怒氣會(huì)象炸彈似的炸開(kāi),把他與藍(lán)東陽(yáng)都炸得粉碎。他木在那里。那面校旗象有毒似的他不愿意拿著,而別人也不愿意接過(guò)去。

藍(lán)先生偏著點(diǎn)臉,也看清自己在此刻萬(wàn)不可以發(fā)威。他告訴一位工友:“你去打旗!兩塊錢的酒錢!”

這是個(gè)已快五十歲的工友。在這里,他已一氣服務(wù)過(guò)十五年。在職務(wù)上,他不過(guò)是工友。在維持學(xué)校的風(fēng)紀(jì)上,他的功勞實(shí)在不亞于一位盡心的訓(xùn)導(dǎo)員。以他服務(wù)多年的資格,他對(duì)教員與學(xué)生往往敢說(shuō)出使他們愧悔的忠言。他的忠告,有時(shí)候足以調(diào)解了兩三個(gè)人的糾紛,有時(shí)候甚至于把一場(chǎng)風(fēng)潮從暗中撲滅。大家都敬愛(ài)他,他也愛(ài)這個(gè)學(xué)?!iL(zhǎng),教員,學(xué)生,都年年有變動(dòng),只有他老在這里。

今天,論年紀(jì),資格,都不該叫老姚——那位老工友——打旗,跑那么遠(yuǎn)的路。老姚心里對(duì)慶祝保定陷落也和學(xué)生們一樣的難過(guò)。聽(tīng)藍(lán)先生派他,他楞了一會(huì)兒。他不愿意去??墒牵闯鰜?lái),教員已經(jīng)和學(xué)生為校旗而僵持著,假若他也拒絕打旗,就也許激起一些不快的事兒來(lái)。嘆了口氣,他過(guò)去把旗子接到手中,低著頭立在隊(duì)伍的前面。

現(xiàn)在該瑞豐喊口令了。他向后退著跑了幾步,自己覺(jué)得這幾步跑得很有個(gè)樣子。跑到適當(dāng)?shù)木嚯x,他立住,雙腳并齊,從丹田上使力,喊出個(gè)很尖很刺耳的“立”字來(lái)。他的頭揚(yáng)起來(lái),脖筋都漲起多高,支持著“立”字的拉長(zhǎng);而后,腳踵離開(kāi)了地,眼睛很快的閉上,想喊出個(gè)很脆很有力的“正”字來(lái)。力量確是用了,可是不知怎的“正”字竟會(huì)象啞叭爆竹,沒(méi)有響。他的小干臉和脖子都紅起來(lái)。他知道學(xué)生們一定會(huì)笑出聲兒來(lái)。他等著他們發(fā)笑,沒(méi)有旁的辦法。奇怪,他們不但沒(méi)有笑聲,連笑意也沒(méi)有。他干嗽了兩下,想敷衍了事的喊個(gè)向右轉(zhuǎn)和齊步走,好教自己下臺(tái)。可是他的嗓音仿佛完全丟夫了。他張了張嘴,而沒(méi)有聲音出來(lái)。

老姚對(duì)立正,齊步走,這一套是頗熟習(xí)的。看見(jiàn)瑞豐張嘴,他就向右轉(zhuǎn),打起旗來(lái),慢慢的走。

學(xué)生們跟著老姚慢慢的走,走出操場(chǎng),走出校門,走出巷口。他們的頭越來(lái)越低,手中的小紙旗緊緊的貼著褲子。他們不敢出一聲,也不敢正眼的看街上的人。他們今天是正式的去在日本人面前承認(rèn)自己是亡國(guó)奴!

北平特有的秋晴里走著一隊(duì)隊(duì)的男女學(xué)生——以他們的小小的,天真的心,去收容歷史上未曾有過(guò)的恥辱!他們沒(méi)法子抵抗。他們?cè)诓痪弥岸悸?tīng)過(guò)敵人的炮聲與炸彈聲,都看見(jiàn)過(guò)敵人的坦克車隊(duì)在大街上示威,他們知道他們的父兄師長(zhǎng)都不打算抵抗。他們只能低著頭為敵人去游行。他們的手中的小旗上寫著“大日本萬(wàn)歲!”

這最大的恥辱使甚至于還不過(guò)十歲的小孩也曉得了沉默,他們的口都被恥辱給封嚴(yán)。汽車上,電車上,人力車上,人家與鋪戶的門前,都懸著旗,結(jié)著彩,可是北平象死了似的那么靜寂。一隊(duì)隊(duì)的低頭不語(yǔ)的小學(xué)生走過(guò),這默默的隊(duì)伍使整條條的街都登時(shí)閉住了氣。在往日,北平的街上有兩條狗打架,也會(huì)招來(lái)多少人圍著看;或者還有人喊幾聲好。今天,行人都低著頭。鋪戶里外沒(méi)有看熱鬧的。學(xué)生的隊(duì)伍前面沒(méi)有喇叭與銅鼓,領(lǐng)隊(duì)的人既不喊一二一,也不吹著哨子,使大家的腳步齊一。大家只是那么默默的,喪膽游魂的,慢慢的走。排在隊(duì)伍中的不敢往左右看,路上的行人也不敢向隊(duì)伍看。他們都曉得今天不是什么游行,而是大家頭一次公開(kāi)的與敵見(jiàn)面,公開(kāi)的承認(rèn)敵人是北平的主人!路上的人都曉得:往日的學(xué)生游行多半是向惡勢(shì)力表示反抗;他們有時(shí)候贊同學(xué)生的意見(jiàn),也有時(shí)候不十分滿意學(xué)生的舉動(dòng);但是不管怎樣,他們知道學(xué)生是新的國(guó)民,表現(xiàn)著新的力量;學(xué)生敢反抗,敢鬧事。今天,學(xué)生們卻是到天安門去投降,而他們自己便是學(xué)生們的父兄!

瑞豐本是為湊熱鬧來(lái)的,他萬(wàn)沒(méi)想到街上會(huì)這么寂寞。才走了一里多路,他就感覺(jué)到了疲乏;這不是游行,而是送殯呢!不,比送殯還更無(wú)聊,難堪!雖然他的腦子相當(dāng)?shù)倪t鈍,可是看看街上,再看看學(xué)生,他也沒(méi)法否認(rèn)事情大概有點(diǎn)不對(duì)!隊(duì)伍剛一走入大街的時(shí)候,他還跳前跳后,象看羊群的犬似的,表示自己的確有領(lǐng)隊(duì)的能力與熱心。為挽救適才在操場(chǎng)中沒(méi)有把口號(hào)喊好的丟臉,他一邊跳前跳后,還一邊點(diǎn)動(dòng)著小干腦袋,喊起一二一,好教大家把腳步放齊,振作振作精神。可是,他白費(fèi)了力。大家的腳抬不起來(lái)。慢慢的,他停止了喊一二一;慢慢的,他也停止了跳前跳后,而只在隊(duì)伍的中溜兒老老實(shí)實(shí)的走;慢慢的,他也低下頭去。他不曉得為什么自己會(huì)這樣了。他愛(ài)熱鬧,他一向不懂得什么叫作嚴(yán)肅??墒?,今天北平的街上與北平的學(xué)生使他第一次低下頭去,感覺(jué)到他應(yīng)該一聲不出。他很后悔參加這次的游行。他偷眼向前后找藍(lán)東陽(yáng),已然不見(jiàn)了。他的心中有點(diǎn)發(fā)慌。雖然陽(yáng)光是那么晴美,街上到處都懸旗結(jié)彩,可是他忽然覺(jué)得怪可怕!他不知道天安門安排著什么險(xiǎn)惡的埋伏,他只覺(jué)得北平的天,北平的地,與北平的人,今天都有點(diǎn)可怕。他沒(méi)有多少國(guó)家觀念,可是,現(xiàn)在他似乎感到了一點(diǎn)不合適——亡了國(guó)的不合適!

迷迷糊糊的走到東四牌樓,他很想偷偷的離開(kāi)隊(duì)伍??墒撬植桓疫@樣辦,怕藍(lán)先生責(zé)罵他。他只好硬著頭皮向前走,兩個(gè)腿肚子好象要轉(zhuǎn)筋似的那么不好受。

這時(shí)節(jié),瑞宣正在屋里對(duì)著日歷發(fā)楞,今天是雙十節(jié)!

他拒絕了參加游行。于是,無(wú)可避免的,他就須聯(lián)想到辭職。在學(xué)校里,他是個(gè)在盡心教功課而外別無(wú)野心的人。雖然在更換教務(wù)主任與校長(zhǎng)的時(shí)節(jié),他常常被大家看成為最有希望的候補(bǔ)人,可是這純粹出于他的資望與人品的感召,而與他自己絲毫不相干;他絕對(duì)不肯運(yùn)動(dòng)任何人幫忙他作主任或校長(zhǎng)。他的盡心教課是目的,不是為達(dá)到什么目的的手段。在教課而外,對(duì)于學(xué)生團(tuán)體的活動(dòng),只要是學(xué)校認(rèn)為正當(dāng)?shù)模灰拥秸降募s請(qǐng),他就必定參加。他以為教育不僅是教給學(xué)生一點(diǎn)課本上的知識(shí),而也需要師生間的感情的與人格的接觸。他知道在團(tuán)體的活動(dòng)中,他自己不是個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的人,但是他并不因此而偷懶——他會(huì)很冷靜的熱心。在他的心里他反對(duì)學(xué)生們的時(shí)常出去游行。可是,每逢游行,他必定參加,不管他對(duì)游行的目的贊同與否。他以為自己既是教師,就該負(fù)看管學(xué)生的責(zé)任,特別是在學(xué)生結(jié)隊(duì)離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候。誠(chéng)然,他的熱心絕不會(huì)使他侵犯了校長(zhǎng)或任何教員職員的職權(quán),或分外多管些閑事,可是跟著隊(duì)伍走動(dòng)的本身,就叫他心中安適——他應(yīng)當(dāng)在學(xué)生的左右。假若學(xué)生們遇到什么不幸與危險(xiǎn),他自己必會(huì)盡力保護(hù)他們。隨著學(xué)生平安無(wú)事的回來(lái),看著學(xué)生都進(jìn)了校門,他才把心放下。然后,不進(jìn)校門,便急快的回家——他并不為參加游行而多用學(xué)校一盆水,洗去臉上的灰土。

今天,他沒(méi)去參加游行。他不能去!他不能去大睜白眼的看著男女學(xué)生在國(guó)慶日向日本旗與日本人鞠躬!可是,從另一方面想,他這是不盡責(zé)。他應(yīng)當(dāng)辭職。他生平最看不起那些拿著薪金而不負(fù)責(zé)辦事的人。不過(guò),辭職只是安慰自己的良心,并無(wú)補(bǔ)于眼前的危難——假若,他想,日本人把學(xué)生集合在天安門而施行大屠殺呢?在理智上,他找到許多日本人不致于那么毒狠的理由,而且也想到:即使有他跟隨著學(xué)生,日本人若是要屠殺,他有什么能力去阻止呢?日本人若用機(jī)關(guān)槍掃射,他也必死無(wú)疑;而他是一家人的家長(zhǎng)!思前想后,他決定不了什么。越?jīng)Q定不了,他就越焦躁;他頭上出了汗。最后,他想到:即使日本人本不想在今天屠殺,焉知道我們的學(xué)生中沒(méi)有向日本人扔一兩個(gè)炸彈的呢?那么多的學(xué)生難道真的就沒(méi)有一個(gè)有膽氣的?是的,今天在北平投一兩個(gè)炸彈也不過(guò)象往大海中扔一塊小磚兒;可是,歷史是有節(jié)奏的,到時(shí)候就必須有很響的一聲鼓或一聲鑼。豪俠義士們便是歷史節(jié)奏中的大鑼大鼓。他們的響聲也許在當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何效果,可是每到民族危亡的時(shí)機(jī),那些巨響就又在民族的心中鳴顫。那是天地間永久不滅的聲音。想到這里,他的理智無(wú)論如何再也不能控制住情感。不管是生是死,他須到天安門去看看。

披上長(zhǎng)袍,他一邊扣著鈕扣,一邊往外疾走,連小順兒的“爸,你上哪兒?”也沒(méi)顧得回答!

剛出了大門,他便碰到了小崔——?jiǎng)倓偘衍囉山稚侠貋?lái)。瑞宣本不想和小崔打招呼,可是一眼看到了車子,他楞了一下。他要坐小崔的車,不僅是為路相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn),也是因心中急躁,不耐煩一步一步的走去。

小崔,在拉著車子的時(shí)節(jié),永遠(yuǎn)不肯對(duì)鄰居們先打招呼,怕是被人誤會(huì)他是攬生意。他的車子新,腿快,所以要價(jià)兒也高一些。他怕因自己的車價(jià)兒高而使鄰居們?yōu)殡y。現(xiàn)在,看祁瑞宣向他一打楞,他先說(shuō)了話;他是把瑞宣算在坐得起他的車子的階級(jí)中的。

“祁先生坐車嗎?要坐的話,我就拉一趟!”沒(méi)等瑞宣答話,他絮絮叨叨的說(shuō)下去,好象心中久已憋得慌了的樣子:“街上光一隊(duì)一隊(duì)的過(guò)學(xué)生,碰不著一個(gè)坐車子的!學(xué)生,干什么都是學(xué)生,真也有臉!去年,給委員長(zhǎng)打旗子游街的是他們;今天,給日本人打旗子游街的又是他們!什么學(xué)生,簡(jiǎn)直是誠(chéng)心找罵!你說(shuō)是不是?”

瑞宣的臉成了大紅布;假若可能,連頭發(fā)根也都發(fā)了紅!他知道小崔罵的是學(xué)生,而并非罵他。他也知道小崔的見(jiàn)解并不完全正確,小崔是不會(huì)由一件事的各方面都想到而后再下判斷的。雖然這樣,他可是沒(méi)法子止住臉紅,小崔罵的是學(xué)生,而他祁——瑞宣——便是學(xué)生的老師呀!他自己現(xiàn)在也是要上天安門去呀!再說(shuō),小崔的見(jiàn)解,不管對(duì)與不對(duì)恐怕也就是一般人共同的見(jiàn)解,而一般人共同的見(jiàn)解,不管對(duì)與不對(duì),是會(huì)很快的變成類似信仰的東西的!他不知道是誰(shuí)——日本人還是中國(guó)的漢奸——出的這樣的絕戶主意,教學(xué)生們?cè)趪?guó)慶日到天安門去向敵人磕頭。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高!讀書人是小崔們的偶像。讀書人是有腿兒的禮義廉恥,是圣人的門徒。讀書人領(lǐng)頭兒喊抵制日貨,擁護(hù)國(guó)民政府,還有許多不可解的什么男女平權(quán),自由獨(dú)立……今天,讀書人卻領(lǐng)著頭兒去喊大日本萬(wàn)歲!

瑞宣極快的想起這些,又極快的止住思索:他須決定是否還到天安門去。假若還去的話,他會(huì)坐在車上和小崔談,教小崔知道些學(xué)生們的困難與痛苦??墒?,他決定了不去。他的話不會(huì)說(shuō)服了小崔,不是因?yàn)樾〈薜哪X袋是木頭的,而是因?yàn)樾〈薜膸е星榈呐袛嗫峙率菬o(wú)可駁倒的,除非今天在會(huì)場(chǎng)上有一兩個(gè)學(xué)生扔出炸彈去;可是,到底有這樣的學(xué)生沒(méi)有呢?

冠先生,穿著藍(lán)緞子硬夾袍,滿面春風(fēng)的從三號(hào)扭了出來(lái)。他的眼珠微一移動(dòng),就把小崔象米中的一粒細(xì)砂似的篩了出去,而把全副的和顏悅色都向瑞宣擺正。

小崔把車放在門口,提起車墊子來(lái)。他很納悶為什么祁瑞宣這樣手足失措的,但又不肯和冠曉荷在一處立著,所以很不高興的走進(jìn)家門去。

“瑞宣!”冠先生的聲音非常的溫柔親熱?!笆遣皇且教彀查T去?這個(gè)熱鬧倒還值得一看!要去,我們一道走?”瑞宣愿意和小崔談一整天,而不高興和冠曉荷過(guò)一句話。小崔恨學(xué)生們,冠先生卻愛(ài)看學(xué)生們的熱鬧?!斑@……”瑞宣不曉得自己口中說(shuō)了幾個(gè)什么字,迷迷糊糊的便走了回來(lái),在院中低著頭走。

冠先生并不是去看熱鬧,而是想教日本人看看他。對(duì)怎樣加入新民會(huì)去,他還沒(méi)找到什么門路。本來(lái)想約劉師傅去給弄兩檔兒“玩藝”,引起日本人的注意,誰(shuí)知道劉師傅會(huì)那么不知趣,毫不客氣的拒絕了。玩藝兒既獻(xiàn)不上去,他想他至少須教日本人看看他自己。不錯(cuò),在逮捕錢默吟的時(shí)候,日本憲兵已看見(jiàn)了他。但是,憲兵不過(guò)是憲兵,憲兵大概不會(huì)放給他差事。今天,在天安門前,必定有一些日本要人,叫要人看見(jiàn)才有作官的希望。

瑞豐和他的隊(duì)伍差不多是最早來(lái)到天安門的。他預(yù)料著,會(huì)場(chǎng)四圍必定象開(kāi)廟會(huì)一樣的熱鬧,一群群賣糖食和水果的小販,一群群的紅男綠女,必定沿著四面的紅墻,里三層外三層的呼喊,擁擠,來(lái)回的亂動(dòng);在稍遠(yuǎn)的地方甚至有照西湖景和變戲法的,敲打著簡(jiǎn)單而有吸引力的鑼鼓。他也希望山東面西面和南面,一會(huì)兒傳來(lái)一線軍樂(lè)的聲音,而后,喇叭與銅鼓的聲音越來(lái)越大,他能探一探頭便看見(jiàn)一張?jiān)诳罩酗h動(dòng)著的旗子。北平學(xué)校的校旗是一校一個(gè)樣子,一個(gè)顏色,誰(shuí)也不和誰(shuí)相同的。在旗子后邊,他喜歡看那耀武揚(yáng)威的體操教員與那滿身是繩子棒子的童子軍。他特別歡喜那嘀嗒嘀嗒的軍樂(lè),音調(diào)雖然簡(jiǎn)單,可是足以使他心跳;當(dāng)他的心這樣跳動(dòng)的時(shí)候,他總覺(jué)得自己頗了解鐵血主義似的。在他高興而想哼唧的時(shí)候,十之八九他是哼唧著軍號(hào)的簡(jiǎn)單的嗒嘀嗒。

可是,眼前的實(shí)在景物與他所期望看到的簡(jiǎn)直完全不同。天安門的,太廟的,與社稷壇的紅墻,紅墻前的玉石欄桿,紅墻后的黑綠的老松,都是那么雄美莊嚴(yán),仿佛來(lái)到此處的晴美的陽(yáng)光都沒(méi)法不收斂起一些光芒,好使整個(gè)的畫面顯出肅靜。這里不允許吵鬧與輕佻。高大的天安門面對(duì)著高大的正陽(yáng)門,兩個(gè)城樓離得那么近,同時(shí)又象離得極遠(yuǎn)。在兩門之間的行人只能覺(jué)得自己象個(gè)螞蟻那么小。可憐的瑞豐和他的隊(duì)伍,立在西門之間的石路上,好象什么也不是了似的。瑞豐看不到熱鬧,而只感到由城樓,紅墻,和玉石出來(lái)一股子什么沉重的空氣,壓在他的小細(xì)脖頸;他只好低下頭去。為開(kāi)會(huì),在玉石的橋前已搭好一座簡(jiǎn)單的講臺(tái)。席棚木板的講臺(tái),雖然插滿了大小的旗子,可是顯著非常的寒倫,假若那城樓,石橋,是不朽的東西,這席棚好象馬上就可以被一陣風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤!臺(tái)上還沒(méi)有人。瑞豐看看空臺(tái),看看城樓,趕緊又低下頭去。他覺(jué)得可怕。在秋日的晴光中,城樓上的一個(gè)個(gè)的黑的眼睛好象極慢極慢的眨動(dòng)呢!誰(shuí)敢保,那些黑眼睛里沒(méi)有機(jī)關(guān)槍呢!他極盼多來(lái)些人,好撐滿了廣場(chǎng),給他仗一些膽氣!慢慢的,從東,西,南,三面都來(lái)了些學(xué)生。沒(méi)有軍鼓軍號(hào),沒(méi)有任何聲響,一隊(duì)隊(duì)的就那么默默的,無(wú)可如何的,走來(lái),立住。車馬已經(jīng)停止由這里經(jīng)過(guò)。四外可是沒(méi)有趕檔子的小販,也沒(méi)有看熱鬧的男女。瑞豐參加過(guò)幾次大的追悼會(huì),哪一次也沒(méi)有象今天這么安靜——今天可是慶祝會(huì)呀!

學(xué)生越來(lái)越多了。人雖多,可是仍舊填不滿天安門前的廣場(chǎng)。人越多,那深紅的墻與高大的城樓仿佛也越紅越高,鎮(zhèn)壓下去人的聲勢(shì)。人,旗幟,仿佛不過(guò)是一些毫無(wú)分量的毛羽。而天安門是一座莊嚴(yán)美麗的山。巡警,憲兵,也增多起來(lái);他們今天沒(méi)有一點(diǎn)威風(fēng)。他們,在往日,保護(hù)過(guò)學(xué)生,也毆打過(guò)學(xué)生,今天,他們卻不知如何是好——天安門,學(xué)生,日本人,亡國(guó),警察,憲兵,這些連不到一氣的,象夢(mèng)似的聯(lián)到了一氣!懶懶的,羞愧的,他們站在學(xué)生一旁,大家都不敢出聲。天安門的莊嚴(yán)尊傲使他們沉默,羞愧——多么體面的城,多么可恥的人啊!

藍(lán)東陽(yáng)把干事的綢條還在衣袋里藏著,不敢掛出來(lái)。他立在離學(xué)生差不多有半里遠(yuǎn)的地方,不敢擠在人群里。常常欠起一點(diǎn)腳來(lái),他向臺(tái)上望,切盼他的上司與日本人來(lái)到,好掛出綢條,抖一抖威風(fēng)。臺(tái)上還沒(méi)有人。吊起他的眼珠,他向四外尋,希望看見(jiàn)個(gè)熟人;找不到,天安門前是多么大呀,找人和找針一樣的難。象剛停落下來(lái)的鳥兒似的,他東張張西望望,心里極不安。天安門的肅靜和學(xué)生的沉默教他害了怕。他那比雞腦子大不了多少的詩(shī)心,只會(huì)用三五句似通不通的話去幸災(zāi)樂(lè)禍的譏誚某人得了盲腸炎,或嫉妒的攻擊某人得到一百元的稿費(fèi)。他不能欣賞天安門的莊嚴(yán),也不能了解學(xué)生們的憤愧與沉默。他只覺(jué)得這么多人而沒(méi)有聲音,沒(méi)有動(dòng)作,一定埋藏著什么禍患,使他心中發(fā)顫。

學(xué)生們差不多已都把腳站木了,臺(tái)上還沒(méi)有動(dòng)靜。他們饑渴,疲倦,可是都不肯出聲,就是那不到十歲的小兒女們也懂得不應(yīng)當(dāng)出聲,因?yàn)樗麄冎肋@是日本人叫他們來(lái)開(kāi)會(huì)。他們沒(méi)法不來(lái),他們可是恨日本鬼子。一對(duì)對(duì)的小眼睛眨巴眨巴的看著天安門,那門洞與門樓是多么高大呀,高大得使他們有點(diǎn)害怕!一對(duì)對(duì)的小眼睛眨巴眨巴的看著席棚,席棚上掛著日本旗,還有一面大的,他們不認(rèn)識(shí)的五色旗。他們莫名其妙,這五道兒的旗子是干什么的,莫非這就是亡國(guó)旗么?誰(shuí)知道!他們不敢問(wèn)老師們,因?yàn)槔蠋焸兘裉於嫉椭^,眼中象含著淚似的。他們也只好低下頭去,用小手輕輕的撕那寫著中日親善等等字樣的紙旗。

學(xué)生差不多已到齊,但是天安門前依舊顯著空虛冷落。人多而不熱鬧比無(wú)人的靜寂更難堪——甚至于可怕。在大中華的歷史上,沒(méi)有過(guò)成千上萬(wàn)的學(xué)生在敵人的面前慶祝亡國(guó)的事實(shí)。在大中華的歷史上,也沒(méi)有過(guò)成千上萬(wàn)的學(xué)生,立在一處而不出一聲。最不會(huì)嚴(yán)肅的中國(guó)人,今天嚴(yán)肅起來(lái)。

開(kāi)會(huì)是帶有戲劇性的;臺(tái)上的播音機(jī)忽然的響了,奏著悲哀陰郁的日本歌曲。四圍,忽然來(lái)了許多持槍的敵兵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把會(huì)場(chǎng)包圍住。臺(tái)上,忽然上來(lái)一排人,有穿長(zhǎng)袍的中國(guó)人,也有武裝的日本人。忽然,帶著綢條的人們——藍(lán)東陽(yáng)在內(nèi)——象由地里剛鉆出來(lái)的,跳跳鉆鉆的在四處跑。不知是誰(shuí)設(shè)的計(jì),要把大會(huì)開(kāi)得這么有戲劇性??墒?,在天安門前,那偉大莊嚴(yán)的天安門前,這點(diǎn)戲劇性沒(méi)有得到任何效果。一個(gè)小兒向大??窈耙宦暿遣粫?huì)有效果的。那廣播的音樂(lè)沒(méi)有使天安門前充滿了聲音,而只象遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有人在念經(jīng)或悲啼——一種好自殺的民族的悲啼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那些兵,在天安門與正陽(yáng)門的下面,是那么矮小,好象是一些小的黑黑的寬寬的木棒子;在天安門前任何丑惡的東西都失掉了威風(fēng)。臺(tái)上,那穿長(zhǎng)袍的與武裝的,都象些小傀儡,在一些紅紅綠綠的小旗子下,坐著或立著;他們都覺(jué)得自己很重要,可是他們除了象傀儡而外,什么也不象。藍(lán)東陽(yáng)與他的“同志”們,滿以為忽然的掛出綢條,會(huì)使自己全身都增加上光彩,而且使別人敬畏他們,可是天安門與學(xué)生們只是那么靜靜的,一動(dòng)不動(dòng),一聲不出,似乎根本沒(méi)有理會(huì)他們。

一個(gè)穿長(zhǎng)袍的立起來(lái)了,對(duì)著擴(kuò)聲機(jī)發(fā)言。由機(jī)器放大了的聲音,碰到那堅(jiān)厚的紅墻,碰到那高大的城樓,而后散在那象沒(méi)有邊際似的廣場(chǎng)上,只象一些帶著痰的咳嗽。學(xué)生們都低著頭,聽(tīng)不到什么,也根本不想聽(tīng)見(jiàn)什么;他們管那穿長(zhǎng)袍而伺候日本人的叫作漢奸。

穿長(zhǎng)袍的坐下,立起個(gè)武裝的日本人。藍(lán)東陽(yáng)與他的“同志”們,這時(shí)候已分頭在各沖要的地方站好,以便“領(lǐng)導(dǎo)”學(xué)生。他們拚命的鼓掌,可是在天安門前,他們的掌聲直好象大沙漠上一只小麻雀在拍動(dòng)翅膀。他們也示意教學(xué)生們鼓掌,學(xué)生們都低著頭,沒(méi)有任何動(dòng)作,臺(tái)上又發(fā)出了那種象小貓打胡嚕的聲音,那個(gè)日本武官是用中國(guó)話說(shuō)明日本兵的英勇無(wú)敵,可是他完全白費(fèi)了力,臺(tái)下的人聽(tīng)不見(jiàn),也不想聽(tīng)。他的力氣白費(fèi)了,而且他自己似乎也感到?jīng)]法使天安門投降;天安門是那么大,他自己是那么小,好象一個(gè)猴向峨嵋山示威呢。

一個(gè)接著一個(gè),臺(tái)上的東洋小木人們都向天安門發(fā)出嗡嗡的蚊鳴,都感到不如一陣機(jī)關(guān)槍把臺(tái)下的人掃射干凈倒還痛快。他們也都感到仿佛受了誰(shuí)的愚弄。那些學(xué)生的一聲不出,天安門的莊嚴(yán)肅靜,好象都強(qiáng)迫著他們承認(rèn)自己是幾個(gè)猴子,耍著猴子戲。他們?cè)诔菢巧?,玉石橋下面,都埋伏了兵與機(jī)關(guān)槍,防備意外的襲擊。在臺(tái)上,他們還能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望到會(huì)場(chǎng)外圍給他們放哨的兵——看著也象小傀儡??墒?,天安門和學(xué)生們好象不懂得炸彈與手槍有什么用處,沉默與淡漠仿佛也是一種武器,一種不武而也可怕的武器。

臺(tái)上和臺(tái)下的干事們喊了幾句口號(hào)。他們的口都張得很大,手舉得很高,可是聲音很小,很不清楚。學(xué)生們一聲不出。慶祝保定的勝利?誰(shuí)不知道保定是用炸彈與毒氣攻下來(lái)的呢!

臺(tái)上的傀儡們下了臺(tái),不見(jiàn)了。帶綢條的干事們拿著整籃子的昭和糖來(lái)分發(fā),每個(gè)學(xué)生一塊。多么高大的天安門啊,每人分得那么小的一塊糖!中日親善啊,每人分得一塊糖,在保定被毒氣與炸彈毀滅之后!昭和糖與小旗子都被扔棄在地上。

冠先生早已來(lái)到,而不敢往前湊,怕有人放炸彈。臺(tái)上已經(jīng)有兩三個(gè)人講過(guò)話,他才大著膽來(lái)到臺(tái)前。他很想走上臺(tái)去,可是被巡警很不客氣的攔住。他只好站在學(xué)生的前面。學(xué)生的第一行離講臺(tái)也有五六丈遠(yuǎn),臺(tái)上的人不容易看清楚了他。他想往前挪一挪,按照舊戲中呈遞降表的人那樣打躬,報(bào)門而進(jìn),好引起臺(tái)上的注意。巡警不準(zhǔn)他往前挪動(dòng)。他給巡警解釋了幾句:

“請(qǐng)放心,我沒(méi)有別的意思!我是要給臺(tái)上的人們行個(gè)禮!”

“難道臺(tái)上的人是尊家的爸爸?”巡警沒(méi)有好氣的問(wèn)。

冠先生沒(méi)再說(shuō)什么,也沒(méi)再想往前挪動(dòng),只那么心到神知的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,向上深深鞠了躬。而后,他必恭必敬的聽(tīng)著臺(tái)上發(fā)出來(lái)的聲音;揚(yáng)著臉,希望臺(tái)上的人或者能看清了他的眉眼。最后,他也接過(guò)一塊昭和糖,而且對(duì)“干事”說(shuō):“會(huì)開(kāi)得很好呢!”——天安門的一幕滑稽劇,只得到這么一句稱贊。


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