德國物理學專家安斯坦(Albert Einstein)曾于歐戰(zhàn)后,以他所發(fā)明而被英國天文學家證實的“相對論”(原名Relativitas theorie,英譯Theory of Relativity)震動全世界,在本年的開始,他又根據(jù)八年的研究結(jié)果,另有新發(fā)明,這位科學界的思想家又在那里引起國際的注意了。
安斯坦使科學界震驚的,是他膽敢與物理學上久享權威的牛頓學說抗衡。什么叫做“相對”?我可以很簡單的說幾句。牛頓以為空間和時間都是絕對的(Absolute),安斯坦卻唱相對論,以為空間和時間全是相對的(Relative),沒有絕對的。試舉一個淺近的例來說明:“譬如吾們說從杭州到北平,所經(jīng)的時間是很長的,那末所說的長自然是比較出來的,就是說杭州到北平的時間,比杭州到上海的時間長。又如說泰山是很大,就是說泰山所占的空間,比起各處的小山來是很大的……可見吾們測時的長短,物的大小等,原沒有絕對的標準?!保ㄟ@個例是引自費祥君所編譯的《通俗相對論大意》商務印書館出版。)
我說了這幾句,趕緊要轉(zhuǎn)到另一方向去,因為我在這篇文里是要把這位科學思想怪杰的有趣味有價值的經(jīng)歷和性格和諸位談談,并不想介紹他的艱深難懂的相對論。上段所舉的例不過略略說明相對兩字的意義,一點兒未曾鉆進他的相對論的范圍,他的學說是有很精確的科學根據(jù)和數(shù)量的證明,內(nèi)容很不容易懂,在幾年前安斯坦自己就說過,世界上能夠了解這種學說的恐怕不到十二人。就是據(jù)魯?shù)峦撞┦浚―r, Emil Ludwig德國著名傳記家)最近所說,現(xiàn)在世界上能夠了解這種學說的至多不過三百人。
他現(xiàn)在所發(fā)明的學說不過求得科學上的真理而已,還未措諸實用,但科學上真理之求得,遲早總是實用的先鋒。例如赫爾志(H. Hertz德國物理學專家)研究電的振動,創(chuàng)作波動學說,后來馬可尼(G, Marconi意大利的科學家)即根據(jù)這種波動學說,發(fā)明無線電。安斯坦的學說,竟使物理學向來所恃為基礎的牛頓律為之搖動,簡直是科學界的一種革命,對于實用科學之將來的影響,一定異常的偉大,況且他現(xiàn)在還是繼續(xù)不斷的在那里研究。
在一八七九年(即前清光緒五年),德國威爾登堡(Wultem berg)的烏爾姆(Ulm)地方有個嬰兒呱呱墮地,這就是后來名震國際科學界的安斯坦。講到他的家世,也沒有什么雄厚的憑藉。他的父親是一個平常的商人,原出猶太族。幼時在德國慕尼克(Munich)地方的學校肄業(yè),因德人反對高加索種族(包括阿拉伯猶太等族)的運動很烈,他原是猶太人,所以在校很受刺激。十七歲他入瑞士實里(Zurieh)大學學數(shù)學和物理學,在那里求學用費靠他自己同時擔任些物理和算學的教務,一直讀到一九○○年,他已二十一歲了。畢業(yè)后就在瑞士百恩(Bern)地方擔任些人家的教讀職務,隨后娶了一位斯拉夫種的夫人。他二十三歲時被任為百恩的特許局技師,在這時期里他就發(fā)表關于平日科學研究的論文,為科學界所賞識,三十歲時由實里大學授以博士學位,并聘任為該大學教授,一九一四年,德國因他對于物理學的研究湛深,聘他到柏林,擔任柏林大學教授,并兼政府所立的維廉物理學研究所主任,由政府給與經(jīng)費,使他得專心于研究。
這樣看來,我們覺得安斯坦能利用他自己的特殊天才,富研究的精神,繼續(xù)不斷的努力,這是他個人方面值得我們注意的特點;不過在社會方面和政府方面,見他的學識精進,能加以獎進與經(jīng)濟上的協(xié)助,玉成他的深造,也是很可注意的。
但是我們不要以為安斯坦的發(fā)明事業(yè)是一路順風的得到現(xiàn)在的結(jié)果,他也經(jīng)過許多外界的激烈反抗與橫逆,靠著他自己的勇氣與忍耐而戰(zhàn)勝的。