祭歐陽(yáng)文忠公文

本文是退隱居家的歐陽(yáng)修66歲病逝時(shí)，王安石聞?dòng)嵑髮?xiě)下這篇祭文。明代茅坤認(rèn)為，在所有為歐陽(yáng)修寫(xiě)的祭文中，本文數(shù)第一。歐陽(yáng)修對(duì)王安石有知遇之恩，作者曾感慨“非歐公無(wú)足以知我”。后因兩人政見(jiàn)不同而產(chǎn)生分歧，但卻難以掩蓋兩人惺惺相惜的欣賞之情。

本文通過(guò)列舉歐陽(yáng)修生平大事來(lái)頌揚(yáng)其功業(yè)氣節(jié)，并結(jié)合敘述、議論、抒情，充分表達(dá)了對(duì)歐陽(yáng)修文章、品格、功業(yè)的由衷敬仰。文章一氣呵成，段落自然流暢，并注重音韻變換，平仄迭換，前有浮聲，后用切響，讀來(lái)聲調(diào)起伏頓挫，加之以纏綿幽婉的情思，充分展現(xiàn)哀痛緬懷的氣氛。

世之學(xué)者，無(wú)問(wèn)識(shí)與不識(shí)，而讀其文，則其人可知。

夫事有人力之可致，猶不可期，況乎天理之溟漠，又安可得而推！惟公生有聞?dòng)诋?dāng)時(shí)，死有傳于后世，茍能如此足矣，而亦又何悲！

如公器質(zhì)之深厚，知識(shí)之高遠(yuǎn)，而輔學(xué)術(shù)之精微，故充于文章，見(jiàn)于議論，豪健俊偉，怪巧瑰琦。其積于中者，浩如江河之停蓄；其發(fā)于外者，爛如日月之光輝。其清音幽韻，凄如飄風(fēng)急雨之驟至；其雄辭閎辯，快如輕車(chē)駿馬之奔馳。世之學(xué)者，無(wú)問(wèn)識(shí)與不識(shí)，而讀其文，則其人可知。

嗚呼！自公仕宦四十年，上下往復(fù)，感世路之崎嶇，雖屯邅困躓，竄斥流離，而終不可掩者，以其公議之是非。既壓復(fù)起，遂顯于世，果敢之氣，剛正之節(jié)，至晚而不衰。

方仁宗皇帝臨朝之末年，顧念后事，謂如公者，可寄以社稷之安危。及夫發(fā)謀決策，從容指顧，立定大計(jì)，謂千載而一時(shí)。功名成就，不居而去，其出處進(jìn)退，又庶乎英魄靈氣，不隨異物腐散，而長(zhǎng)在乎箕山之側(cè)與穎水之湄。

然天下之無(wú)賢不肖，且猶為涕泣而歔欷，而況朝士大夫，平昔游從，又予心之所向慕而瞻依？

嗚呼！盛衰興廢之理，自古如此，而臨風(fēng)想望，不能忘情者，念公之不可復(fù)見(jiàn)而其誰(shuí)與歸！

那人的力量能夠做到的事情，尚且不一定成功，更何況這幽晦不可捉摸的天理，又怎么能把它推測(cè)知曉呢？先生在世時(shí)，聞名于當(dāng)代，先生死后，有著述流傳于后世。有這樣的成就已經(jīng)可以了，我又有什么好悲傷的呢？

先生具有那樣敦厚的氣質(zhì)，高遠(yuǎn)的見(jiàn)識(shí)，加上精微的學(xué)術(shù)功力，所以這些充滿(mǎn)文章，發(fā)為議論，豪放、強(qiáng)勁，英俊、奇?zhèn)?，神奇、巧妙、燦爛、美好。蓄積于心中的才力，浩大有如江水的積儲(chǔ)；一旦寫(xiě)成文章，明亮有如日月的光輝。清亮幽雅的韻調(diào)，如同凄凄切切如急雨飄風(fēng)的突然來(lái)到；雄偉宏廣的文辭，明快敏捷地像輕車(chē)駿馬在奔馳。世上的學(xué)者，不管認(rèn)識(shí)先生還是不認(rèn)識(shí)先生，只要讀到他的著作，就能知道他的為人。

唉！先生做官四十年來(lái)，官位升升降降，使人感到這世上道路的崎嶇不平。雖然處境艱難困苦，顛沛流離，但才能終究不會(huì)被掩蓋，因?yàn)槭鞘欠欠?，自有公論。既?jīng)壓抑，再又起用，就名聞全國(guó)。先生果敢剛正的氣節(jié)，到老年還是保持不衰。

當(dāng)仁宗皇帝在朝的最后幾年，考慮到他身后的事情，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，像先生這樣的人才，是可以把國(guó)家托付的。后來(lái)確定方針，從容行動(dòng)，當(dāng)機(jī)立斷，輔助今上即位，真可說(shuō)是千載難逢的大事一朝決定。功成名就，不炫耀功績(jī)，反而請(qǐng)求退職，從出任官職，到居家隱處，這樣的英靈，不會(huì)隨著軀體而消散，而長(zhǎng)留在箕山之旁與潁水之濱。

現(xiàn)今全國(guó)上下的人士，都在為先生的逝去而哭泣哽咽，何況我等同朝的士大夫，既長(zhǎng)期交游往來(lái)，又是我向來(lái)愛(ài)慕而敬仰的人呢！

啊！事物興盛衰廢的規(guī)律，自古以來(lái)就是如此，而佇立風(fēng)中懷念，情感上不能忘卻，就是因?yàn)閺拇嗽僖惨?jiàn)不到先生了，我還將追隨誰(shuí)呢？