宋杰：我與“三國(guó)”四十年

《三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)與地要天時(shí)》書(shū)影

我的新著《三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)與地要天時(shí)》于今年1月出版，中華書(shū)局為此舉辦了發(fā)布會(huì)，以“我與‘三國(guó)’四十年”為題目，這說(shuō)的是我從1984年發(fā)表第一篇三國(guó)史的論文，到現(xiàn)在出版新著整整四十年。但我要補(bǔ)充兩點(diǎn)，首先是我認(rèn)識(shí)“三國(guó)”很早，不止四十年；其次是我并非研究了四十年“三國(guó)”，投入主要的精力和時(shí)間來(lái)探討這個(gè)領(lǐng)域是最近十年的事，其中的情況和原因給大家講講。

《三國(guó)演義》連環(huán)畫(huà)少了一本《走麥城》

《赤壁大戰(zhàn)》連環(huán)畫(huà)

在我的記憶中，對(duì)中國(guó)歷史的了解最早是從一本“小人書(shū)”開(kāi)始的。我在六歲的時(shí)候，看到了幼兒園同學(xué)帶來(lái)的《赤壁大戰(zhàn)》連環(huán)畫(huà)，這是《三國(guó)演義》中最精彩的故事，看了以后非常興奮，回去懇求家長(zhǎng)給我買(mǎi)一本。父親去了書(shū)店，被告知那是兩三年前出版的單行本，已經(jīng)買(mǎi)不到了，目前只有整套六十本的《三國(guó)演義》連環(huán)畫(huà)，從《桃園結(jié)義》到《三國(guó)歸晉》，于是買(mǎi)了其中的一冊(cè)《赤壁大戰(zhàn)》，故事內(nèi)容是從“借東風(fēng)”到“華容道”，比單行本要少得多。我看完之后就想知道前因后果，擁有一套《三國(guó)演義》連環(huán)畫(huà)成了最大的愿望，這對(duì)現(xiàn)在的家庭來(lái)說(shuō)算不了什么，可是當(dāng)時(shí)的生活條件遠(yuǎn)沒(méi)有如今這樣好，讓家長(zhǎng)買(mǎi)一兩本連環(huán)畫(huà)是可以的，但要一次買(mǎi)下幾十本就太過(guò)分了，我都沒(méi)有勇氣提出這樣的要求。這個(gè)愿望直到一年以后我上了小學(xué)才開(kāi)始逐步實(shí)現(xiàn)，那時(shí)家里給我早餐和午餐的飯費(fèi)，每天是五角錢(qián)，我就每次節(jié)省幾分，日積月累，最后終于湊齊了這套連環(huán)畫(huà)。說(shuō)是湊齊了，其實(shí)只有五十九本，還有一本《走麥城》始終沒(méi)有買(mǎi)，因?yàn)榭戳艘院箅y過(guò)、生氣，心目中的大英雄關(guān)羽死了，而且死的那么窩囊，讓人接受不了，所以不愿意買(mǎi)這本書(shū)。

我從喜歡閱讀“三國(guó)”連環(huán)畫(huà)，擴(kuò)展到《東周列國(guó)志》《西漢演義》《隋唐演義》和《大明英烈傳》（那套小人書(shū)叫《朱元璋》），慢慢認(rèn)識(shí)了中國(guó)歷史上的許多英雄和改朝換代的故事。到了小學(xué)高年級(jí)，又開(kāi)始閱讀通俗的歷史讀物，印象最深的是中華書(shū)局出版的《中國(guó)歷史小叢書(shū)》，和林漢達(dá)先生編寫(xiě)的《中國(guó)歷史故事集》，后者第一本是《春秋故事》，第五本是《三國(guó)故事》，由此培養(yǎng)出對(duì)中國(guó)歷史、尤其是古代史的濃厚興趣。但是我對(duì)歷史的了解到1966年戛然而止，那年我上初中一年級(jí)，嚴(yán)酷的動(dòng)亂時(shí)代降臨了，街道居委會(huì)的人和紅衛(wèi)兵挨家挨戶(hù)地砸門(mén)，收繳各種“四舊”書(shū)籍，我收藏的二百多本連環(huán)畫(huà)和家里的《三國(guó)演義》等中外名著都被抄走，付之一炬。學(xué)校停了課，圖書(shū)館關(guān)了門(mén)，書(shū)店里買(mǎi)不到文史類(lèi)書(shū)籍，學(xué)生們紛紛上山下鄉(xiāng)，我的生活與“三國(guó)”和歷史知識(shí)在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)斷絕了聯(lián)系，但是對(duì)它們的興趣愛(ài)好始終珍藏在心里。直到十年噩夢(mèng)結(jié)束，1977年恢復(fù)高考，我毫不猶豫地選擇了歷史專(zhuān)業(yè)，并且幸運(yùn)地考上了大學(xué)，成為北京師范學(xué)院歷史系的一名學(xué)生。

用新方法來(lái)處理舊問(wèn)題

1982年初，我本科畢業(yè)留校任教，安排在歷史系的中國(guó)古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)史研究室，科研任務(wù)是秦漢史方向，這和我喜歡的三國(guó)及軍事領(lǐng)域有些矛盾。盡管工作繁重，我還是抽出時(shí)間撰寫(xiě)了論文《漢末三國(guó)時(shí)期的“質(zhì)任”制度》，并且在1984年發(fā)表。但是我的第二篇三國(guó)史論文到2001年才得以問(wèn)世，中間居然相隔了十七年，主要原因是我找不到合適的題目可寫(xiě)。關(guān)于三國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)、將帥和軍事制度，前人多有論著，我想不出新的題目，又沒(méi)有能力超越舊說(shuō)，怎樣才能走出一條創(chuàng)新之路，這使我陷入了困惑和苦惱。這時(shí)看了臺(tái)灣王爾敏先生的《史學(xué)方法》一書(shū)，覺(jué)得很有收獲。王先生說(shuō)選題是研究學(xué)問(wèn)的首要工作，是專(zhuān)論決定性的基礎(chǔ)。俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，選題如果適當(dāng)，那么完成任務(wù)就有了把握，只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。若是選題不妥，南轅北轍，就會(huì)影響研究的成功與價(jià)值。

如何選擇研究課題，王爾敏先生歸納出多種方法與模式，例如提出前人沒(méi)有做過(guò)的題目，即為“開(kāi)創(chuàng)式”，屬于最佳之選擇。在前人看法的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步發(fā)展，是為“突破式”。徹底推翻傳統(tǒng)觀(guān)點(diǎn)，稱(chēng)為“翻案式”。找出舊說(shuō)的個(gè)別錯(cuò)誤，彌補(bǔ)其缺漏，叫做“補(bǔ)充式”。匯集不同意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，融會(huì)貫通，提出公允得當(dāng)?shù)目捶?，則為“總結(jié)式”。對(duì)我深受啟發(fā)的是王先生所說(shuō)的“實(shí)驗(yàn)性（式）”選題模式，即使用一種新的研究方法來(lái)處理舊問(wèn)題、舊資料，也可以得到新境界、新結(jié)論。也就是說(shuō)，在新的理論思想指導(dǎo)下看待問(wèn)題，從新的視角來(lái)觀(guān)察史實(shí)，亦能產(chǎn)生新的見(jiàn)解。蘇東坡詩(shī)云：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，站在不同的角度來(lái)觀(guān)測(cè)同一事物，就會(huì)得到有差異的印象。

《史學(xué)方法》與《戰(zhàn)略地理論》

受王爾敏先生論述的啟發(fā)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)和關(guān)注軍事理論及其動(dòng)態(tài)。數(shù)年之后，終于遇到了機(jī)會(huì)。在上世紀(jì)八十年代末到九十年代初，我國(guó)的軍事地理學(xué)出現(xiàn)了重要的發(fā)展，就是衍生出一個(gè)分支，即戰(zhàn)略地理學(xué)。開(kāi)始是一些論文，后來(lái)涌現(xiàn)出幾部專(zhuān)著，例如陳力的《戰(zhàn)略地理論》，雷杰的《戰(zhàn)略地理學(xué)概論》，還有董良慶的《戰(zhàn)略地理學(xué)》。這門(mén)學(xué)科的任務(wù)，是以地理環(huán)境為依據(jù)，來(lái)分析戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)，擬定戰(zhàn)略方針和計(jì)劃。特別值得重視的是它的研究對(duì)象，有戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的地理背景，戰(zhàn)略進(jìn)攻和戰(zhàn)略防御的主要方向及交通路線(xiàn)，后方根據(jù)地與前線(xiàn)的聯(lián)系，全國(guó)的兵力部署，戰(zhàn)線(xiàn)的分布，戰(zhàn)區(qū)的設(shè)置，戰(zhàn)場(chǎng)的選擇等等，看了令人興奮不已，這可以研究多少軍事問(wèn)題??！雖然這門(mén)理論分析探討的是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)，但也能夠借用于研究古代的軍事領(lǐng)域，正如某位先哲所言：“人體解剖對(duì)于猴體解剖是一把鑰匙。”我懷著喜悅激動(dòng)的心情向?qū)煂幙上壬隽藚R報(bào)，并且提出來(lái)想把科研的重點(diǎn)從經(jīng)濟(jì)史轉(zhuǎn)移到軍事歷史地理方面，感覺(jué)這樣做可能會(huì)取得更多的成果。寧可先生聽(tīng)后支持我的想法，并且提出來(lái)一個(gè)研究方向，讓我考慮一下“中國(guó)歷史上的東西對(duì)抗與南北戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)課題。它的時(shí)間跨度很大，從先秦一直延續(xù)到南宋末年，自元朝以后，中國(guó)不再有長(zhǎng)期分裂割據(jù)的政治局面。我過(guò)后仔細(xì)思考，感覺(jué)這個(gè)課題的內(nèi)容龐大，以個(gè)人眇眇之身，恐怕是完成不了。想起早年導(dǎo)師推薦過(guò)英國(guó)地理學(xué)家麥金德的名著《歷史的地理樞紐》，覺(jué)得可以從寧可先生提出的大方向中選取一系列要點(diǎn)來(lái)建立課題，即《中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)的地理樞紐》。在征得導(dǎo)師同意后便開(kāi)始著手工作，后來(lái)我在寧可先生門(mén)下攻讀博士學(xué)位，撰寫(xiě)論文《先秦戰(zhàn)略地理研究》，就是上述課題的第一部分。

《歷史的地理樞紐》與《中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)的地理樞紐》

在完成《中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)的地理樞紐》系列研究的過(guò)程中，我再一次接觸到三國(guó)的史料，印象和幾年以前截然不同。三國(guó)南北對(duì)立，相持的戰(zhàn)線(xiàn)自東海而起，沿著長(zhǎng)江、漢水、秦嶺到隴西，綿延數(shù)千里，分布著數(shù)十座著名的要塞，加上雙方進(jìn)退的交通路線(xiàn)以及攻守謀略，這里面有多少個(gè)題目可以研討，簡(jiǎn)直就是一座亟待發(fā)掘的寶庫(kù)。但由于系列研究的內(nèi)容和時(shí)間所限，我只從中選擇了合肥、漢中和濡須三個(gè)要地進(jìn)行探討，結(jié)束后便忙著撰寫(xiě)下面兩晉南北朝和隋唐、南宋的相關(guān)問(wèn)題去了。

另外有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)，盡管喜愛(ài)軍事史研究，但我在首都師范大學(xué)歷史系（后改稱(chēng)“歷史學(xué)院”）主要負(fù)責(zé)秦漢史的科研和教學(xué)及研究生培養(yǎng)任務(wù)，這是我的本職工作，必須認(rèn)真努力地對(duì)待，絕不能敷衍。事實(shí)上直到退休前兩三年，我的研究重點(diǎn)仍然是秦漢史，其重要科研成果，即在《歷史研究》發(fā)表的三篇論文，在《中國(guó)史研究》發(fā)表的六篇論文，全部是秦漢史的內(nèi)容，而且與軍事無(wú)關(guān)。《中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)的地理樞紐》這項(xiàng)系列研究的結(jié)束因此拖延了很久，從首篇論文發(fā)表到專(zhuān)著最終出版，整整經(jīng)歷了二十年。后來(lái)到2014年，才得以集中精力和時(shí)間，投入到我喜愛(ài)的三國(guó)領(lǐng)域，逐步完成《三國(guó)兵爭(zhēng)要地與攻守戰(zhàn)略研究》這部著作，最終在我退休之后的2018年，由中華書(shū)局發(fā)行。

“為什么不寫(xiě)孫氏與劉備？”

《三國(guó)兵爭(zhēng)要地與攻守戰(zhàn)略研究》出版后，受到了讀者的歡迎，網(wǎng)上打分較高，我看了非常高興，但是注意到有位網(wǎng)友提出來(lái)尖銳的批評(píng)，他說(shuō)這部書(shū)有嚴(yán)重的缺陷，為什么曹魏的內(nèi)容寫(xiě)得那么多，蜀漢和孫吳部分又那么少？書(shū)里詳細(xì)地寫(xiě)了曹操的發(fā)家史，為什么不寫(xiě)孫氏與劉備？我看到后受到很大的震動(dòng)，雖然可以找出一些客觀(guān)因素來(lái)為自己辯護(hù)，例如：蜀漢和孫吳的史料較少，不像曹魏那樣有較多的題目可寫(xiě)；這本書(shū)有項(xiàng)目資助，結(jié)項(xiàng)日期受到嚴(yán)格的限制，所以沒(méi)有時(shí)間展開(kāi)來(lái)寫(xiě)。可是，我覺(jué)得這些理由站不住腳，因?yàn)槟俏蛔x者講的都是無(wú)法否認(rèn)的事實(shí)。身為作者，我完全清楚這部作品在結(jié)構(gòu)上有缺憾，尤其是蜀漢部分內(nèi)容太少，雖然不可能達(dá)到曹魏那樣充實(shí)的篇幅，但是還有問(wèn)題可以探討，再增加幾篇論文應(yīng)該是能夠做到的。另外，有幾個(gè)研究難度很大的兵爭(zhēng)要地也沒(méi)能寫(xiě)出來(lái)，那就是蜀漢的武都、陰平，孫吳的陸口（赤壁）和曹魏的關(guān)中。曹魏方面只寫(xiě)了進(jìn)攻戰(zhàn)略，卻沒(méi)有寫(xiě)防御戰(zhàn)略；孫吳方面講了守江戰(zhàn)略，而未能說(shuō)明它的進(jìn)攻用兵情況，這些都是明顯的不足。課題的主體部分雖然竣工，但是仍然需要補(bǔ)充和完善，這是我責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)，必須將它們完成。

《三國(guó)兵爭(zhēng)要地與攻守戰(zhàn)略研究》書(shū)影

《三國(guó)軍事地理與攻防戰(zhàn)略》書(shū)影

為了達(dá)到上述目的，我用三年時(shí)間撰寫(xiě)了六篇論文，其中有《曹操在赤壁之役后的戰(zhàn)略防御部署》《孫策攻占江東的經(jīng)過(guò)與方略》《孫權(quán)統(tǒng)治時(shí)期都城、兵力部署與主攻方向的演變》《三國(guó)蜀魏戰(zhàn)爭(zhēng)中的武都》和《三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中的陸口與蒲圻》，收錄在《三國(guó)軍事地理與攻防戰(zhàn)略》書(shū)里，但是蜀漢的陰平和曹魏的關(guān)中這兩個(gè)題目我還是沒(méi)能寫(xiě)出來(lái)。前者的資料太少，后者的內(nèi)容龐雜，我覺(jué)得才思枯竭，已然無(wú)計(jì)可施。冷靜休息一段之后，想起《荀子·勸學(xué)篇》中的話(huà)：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之學(xué)也?！蔽艺斓厮伎家矝](méi)有結(jié)果，那還不如用點(diǎn)時(shí)間再去讀一些書(shū)。論文寫(xiě)不出來(lái)，那就是有關(guān)的資料看得還少，學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)不夠，只有繼續(xù)努力才有可能解決問(wèn)題。為此我又用了兩年時(shí)間來(lái)鉆研探究，終于寫(xiě)出了《三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中的陰平》和《曹魏的戰(zhàn)略重地關(guān)中》，把它們編入《三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)與地要天時(shí)》一書(shū)。

道前人所未曾道

《三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)與地要天時(shí)》這本書(shū)是《三國(guó)兵爭(zhēng)要地與攻守戰(zhàn)略研究》的第二部續(xù)編，其中包九篇專(zhuān)題論文，其主要特點(diǎn)是選題比較新穎。學(xué)術(shù)研究的結(jié)論必須是創(chuàng)新的觀(guān)點(diǎn)，否則就成了抄襲和剽竊，但是各種研究的創(chuàng)新程度有所不同，它可以分為兩類(lèi)：第一類(lèi)是在傳統(tǒng)觀(guān)點(diǎn)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步發(fā)展或是補(bǔ)充修正，第二類(lèi)則是另起爐灶，提出新的課題，其觀(guān)點(diǎn)是前人未曾提及的，即前述之“開(kāi)創(chuàng)式”研究。

書(shū)中的九篇文章里，有七篇的題目是前人沒(méi)有做過(guò)專(zhuān)題論文研究的。例如《三國(guó)第一戰(zhàn)——董卓與關(guān)東諸侯的戰(zhàn)爭(zhēng)》，論述了雙方的兵力部署、攻守進(jìn)退路線(xiàn)、用兵謀略及戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。《曹魏的戰(zhàn)略重地關(guān)中》則論證了這一地區(qū)在漢末三國(guó)地理形勢(shì)中的重要地位及作用，曹操對(duì)當(dāng)?shù)貏?shì)力的籠絡(luò)、控制與消滅過(guò)程，以及此后對(duì)關(guān)中的經(jīng)營(yíng)和利用。學(xué)界此前有人研究過(guò)劉備入川的路線(xiàn)和占領(lǐng)益州后推行的政策，新著中的《劉備攻取益州的經(jīng)過(guò)與謀略》，則詳細(xì)深入地論述了這次戰(zhàn)役的背景、過(guò)程與計(jì)謀。公安一城曾經(jīng)被劉備作為管理荊州的治所，孫權(quán)把該地作為臨時(shí)國(guó)都，后來(lái)又當(dāng)作南郡太守的駐地，部署重兵，但此前無(wú)人對(duì)其情況進(jìn)行考述，新著中《漢末三國(guó)的孱陵與公安》一文則填補(bǔ)了這項(xiàng)空白。關(guān)于蜀漢的要地陰平，此前學(xué)界主要討論其通往內(nèi)地的道路情況，新著之《三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中的陰平》則著重論述了它的軍事地位及重要影響，以及與蜀漢后期北伐戰(zhàn)略發(fā)生變化的關(guān)系?！稘h末三國(guó)的軍師》討論了當(dāng)時(shí)的兵制問(wèn)題，發(fā)掘出曹操第一位軍師周?的事跡，曹操平定北方戰(zhàn)爭(zhēng)中設(shè)置的軍師及其重要作用，魏國(guó)建立后“中軍”和各州都督配置軍師的情況與其職能；蜀漢與孫吳設(shè)立軍師的不同特點(diǎn)及其演變。《“天時(shí)”與三國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)》則專(zhuān)門(mén)探討了季節(jié)、氣候因素對(duì)當(dāng)時(shí)作戰(zhàn)行動(dòng)的影響。另外兩篇論文則是在以往學(xué)界研究的基礎(chǔ)上深入分析，例如《逍遙津之戰(zhàn)雜議》探討了孫權(quán)此次進(jìn)攻合肥的反常之處，分析他可能是與劉備達(dá)成了某種政治交易，到合肥只是虛張聲勢(shì)，真實(shí)目的在于吸引曹操主力從漢中撤回。孫權(quán)出動(dòng)的兵力并非十萬(wàn)，大約只有四五萬(wàn)。張遼在戰(zhàn)斗中使用的是戰(zhàn)國(guó)秦漢流行的“斬將搴旗”戰(zhàn)術(shù)，逍遙津遇險(xiǎn)及其他史實(shí)記載反映出孫權(quán)繼承了父兄好勇樂(lè)斗、輕佻冒險(xiǎn)的性格特征?！秳渲胤登G州作戰(zhàn)的兩次失利》則通過(guò)分析蜀漢在爭(zhēng)奪南三郡之役和夷陵之戰(zhàn)的失敗來(lái)探討劉備治國(guó)用兵的種種弱點(diǎn)，亦有新的補(bǔ)充，希望能給熱愛(ài)三國(guó)歷史的讀者帶來(lái)收獲。

史學(xué)研究與理論知識(shí)

這本新著發(fā)行之后，我初步統(tǒng)計(jì)了一下，《三國(guó)兵爭(zhēng)要地與攻守戰(zhàn)略》這項(xiàng)系列研究從《文史》2003年第4期刊登我的《濡須與孫吳的抗魏戰(zhàn)爭(zhēng)》一文開(kāi)始，至今陸續(xù)發(fā)表了二十六篇學(xué)術(shù)論文，其中有三篇被《人大復(fù)印報(bào)刊資料·魏晉南北朝隋唐史》全文轉(zhuǎn)載，有一篇被《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》摘要轉(zhuǎn)載。一共出版了三部專(zhuān)著，其中《三國(guó)兵爭(zhēng)要地與攻守戰(zhàn)略研究》經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)審，在2015年入選國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金后期資助項(xiàng)目。這與此前在十幾年內(nèi)無(wú)題可做的情況相比，可以說(shuō)具有天壤之別。在三國(guó)歷史領(lǐng)域能夠取得如此豐厚的成果，與戰(zhàn)略地理學(xué)的理論指導(dǎo)是分不開(kāi)的。史學(xué)研究需要掌握“三個(gè)基本”，即基本知識(shí)、基本理論和基本技能，理論學(xué)習(xí)的重要性不言而喻，各所高校的歷史專(zhuān)業(yè)都開(kāi)設(shè)了史學(xué)理論課程，但是有一點(diǎn)往往被研究者忽視，在這里說(shuō)說(shuō)自己的感想。

史學(xué)工作者需要掌握的理論知識(shí)，個(gè)人理解有三個(gè)層次。最高一層是所有文科學(xué)者通用的理論，例如哲學(xué)、邏輯學(xué)等。其次一層是歷史學(xué)科專(zhuān)有的理論，例如本專(zhuān)業(yè)講授的史學(xué)概論、史學(xué)方法論等。此外還有容易被人忽視的第三個(gè)層次，就是與研究課題所屬性質(zhì)密切相關(guān)的其他學(xué)科之理論，例如研究軍事史所涉及的軍事理論，研究法制史所觸及的法學(xué)理論等等。歷史學(xué)科的一個(gè)重要特點(diǎn)，就是具有很強(qiáng)的綜合性，涉及的領(lǐng)域非常廣泛，政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、法律、風(fēng)俗、文化，甚至于天文、地理，可以說(shuō)無(wú)所不籠；因此在研究具體問(wèn)題的時(shí)候，不僅需要本專(zhuān)業(yè)的史學(xué)理論，還應(yīng)該了解掌握一些相關(guān)學(xué)科的理論知識(shí)。若是進(jìn)行微觀(guān)的考證工作，或許用不著后者的幫助；但要是從事宏觀(guān)的課題研究，具備相關(guān)學(xué)科的理論知識(shí)則是相當(dāng)必要的。設(shè)想研究歷史上的民族問(wèn)題而不懂得民族學(xué)，研究法制史卻不了解法學(xué)的相關(guān)理論概念，恐怕不利于學(xué)術(shù)探討的拓展，會(huì)影響研究的深度與廣度，因此掌握與課題聯(lián)系密切的其他學(xué)科之理論，應(yīng)該是不可或缺的。這是我自己研究三國(guó)史經(jīng)歷的切身感受，說(shuō)出來(lái)供大家參考批評(píng)。

結(jié)語(yǔ)

早年看過(guò)一部南斯拉夫的戰(zhàn)斗影片《橋》，其中工程師的一句話(huà)給我留下了很深的印象，他說(shuō)建筑師造好一座橋，就再也不看它一眼了。這是說(shuō)他需要把全部身心投入下一座橋梁的設(shè)計(jì)和建造工作，無(wú)暇再回顧以前的成績(jī)。我覺(jué)得自己也應(yīng)該這樣做，新著出版了固然很高興，但是在我面前還有一些三國(guó)史的問(wèn)題需要探討。《三國(guó)兵爭(zhēng)要地與攻守戰(zhàn)略》這項(xiàng)課題，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是畫(huà)家、雕塑家手下的一個(gè)作品，要盡量求得完美，可是現(xiàn)在仔細(xì)觀(guān)察它，發(fā)現(xiàn)仍有缺點(diǎn)和遺漏，還應(yīng)該補(bǔ)充若干題目，這是我應(yīng)盡的責(zé)任。所以在這部新書(shū)的定稿交給中華書(shū)局以后，我的心思就轉(zhuǎn)移到以后的研究工作上，對(duì)過(guò)去的成果不大關(guān)注了。期盼能在有生之年繼續(xù)取得進(jìn)展，為三國(guó)史研究領(lǐng)域的大廈建構(gòu)添磚加瓦。