孫桂菊，李群 編
《護(hù)理營養(yǎng)學(xué)（供本科、大專、高職、高專護(hù)理及相關(guān)專業(yè)使用 第2版）》共20章…
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秦月蘭，鄭淑梅，劉雪蓮 著
全書圍繞四個(gè)主題：第一個(gè)主題為影像護(hù)理學(xué)概述，包括影像醫(yī)學(xué)與影像護(hù)理學(xué)的…
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嚴(yán)瑋，周福君 著
本教材根據(jù)外科護(hù)士職業(yè)崗位、職業(yè)能力的要求，編寫了9個(gè)項(xiàng)目、21個(gè)任務(wù)，每…
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人力資源社會(huì)保障部教材辦公室 著
為加快建立勞動(dòng)者終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度， 大力實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)，全面推…
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高麗靜，程琳，江璐蕓 編
《實(shí)用護(hù)理學(xué)技術(shù)與臨床應(yīng)用指導(dǎo)》對內(nèi)科、外科、婦科、產(chǎn)科以及兒科各種常見…
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諶永毅，劉翔宇 著
“以能力為基礎(chǔ)”的模塊化的安寧療護(hù)照護(hù)培訓(xùn)核心知識(shí)體系，參考國際上成熟的…
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周成林 著
《運(yùn)動(dòng)戒毒康復(fù)標(biāo)準(zhǔn)詮釋的理論與應(yīng)用》基于科學(xué)理論研究成果引導(dǎo)社會(huì)應(yīng)用，通…
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潘紅寧，曹美玲 編
《“十三五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)規(guī)劃》提出“居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為…
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泮昱欽，朱紅，齊玉梅 著
本教材采用項(xiàng)目和任務(wù)的形式編寫。內(nèi)容編排上考慮社區(qū)護(hù)理獨(dú)特的知識(shí)和技能結(jié)…
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[意] E.布魯納（Ezio Bruna） 著，[意] A.…
《口腔固定修復(fù)中的垂直邊緣設(shè)計(jì)》從治療計(jì)劃、天然牙預(yù)備、臨時(shí)修復(fù)體制備、…
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郭錦麗，高朝娜，韓云 著
本書選取了骨創(chuàng)傷、骨脊柱、骨病、骨腫瘤、骨關(guān)節(jié)、顯微手外、小兒骨科、運(yùn)動(dòng)…
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李會(huì)強(qiáng)，曾常茜，王輝 著
《標(biāo)記免疫診斷試劑制備技術(shù)》主要介紹基于標(biāo)記免疫分析原理的體外診斷試劑制…
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周陽，張玉梅，賀愛蘭，高遠(yuǎn) 編
本書主要介紹骨科護(hù)理概論， 骨科病房的設(shè)置與管理， 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)解剖， 骨科?！?/p>
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[美] 本杰明.G.沙佩羅，[美] 大衛(wèi).米蘇隆，…
本書著者均為美國麻省總醫(yī)院從事多年抑郁癥研究和臨床工作的專家，他們針對抑…
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張偉，鄔小萍，葛善飛 編
本書從中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染的病原學(xué)概述、神經(jīng)系統(tǒng)的解剖結(jié)構(gòu)及中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染…
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醫(yī)學(xué)名詞審定委員會(huì)，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)名詞審…
《醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)名詞》是全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)審定公布的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)…
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王貴強(qiáng) 著
本書根據(jù)2007年原衛(wèi)生部出臺(tái)的《醫(yī)師定期考核管理辦法》由北京醫(yī)師協(xié)會(huì)組織全…
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李春民，鄭月宏，張曙光 著，李春民，鄭月…
由北京朝陽醫(yī)院李春民教授、北京協(xié)和醫(yī)院鄭月宏教授和山東第一醫(yī)科大學(xué)第一附…
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朱軍 編
本書緊跟當(dāng)前國內(nèi)外淋巴瘤診治領(lǐng)域的進(jìn)展，在新型治療方法選擇上給予了充分的…
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喻友軍，趙小義 著
《外科護(hù)理學(xué)（第三版）》是高職高專醫(yī)藥院校課程改革創(chuàng)新教材之一?！锻饪谱o(hù)…
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王衛(wèi)紅，楊敏 著
全書共分 12章，內(nèi)容主要包括護(hù)理 倫理學(xué)的基本理論及基本知識(shí)、護(hù)理倫理規(guī)范…
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劉桂瑛，馬秋平 著
《中醫(yī)護(hù)理學(xué)》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材之一，經(jīng)過本輪修訂編寫，教…
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趙安芝 編
為了把整體護(hù)理思想落實(shí)到臨床護(hù)理工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，并使各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作更…
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蔣慧玥 著
精神科護(hù)理學(xué)是護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)課程，也是精神醫(yī)學(xué)不可缺少…
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