學(xué)中醫(yī)門徑. 師傳篇

　　西醫(yī)學(xué)中醫(yī)的教材未能讓學(xué)生對中醫(yī)基礎(chǔ)理論真正理解，認(rèn)同率低，他們對中醫(yī)臨床思維及其辨證論治更難有切實(shí)的理解，心中疑慮無底。因而學(xué)完之后，多數(shù)人仍重操舊業(yè)——西醫(yī)，不愿從事中西醫(yī)結(jié)合臨床工作。為此，我們認(rèn)為應(yīng)深入淺出努力用現(xiàn)代的學(xué)術(shù)語言來闡釋中醫(yī)理論思維的真諦，讓受業(yè)者不再有“玄”的感覺，并獲得理解認(rèn)同，幫助他們理解中醫(yī)臨床思維，闡釋各個(gè)相互關(guān)聯(lián)的重要環(huán)節(jié)的明確聯(lián)系及運(yùn)用，從而提供學(xué)習(xí)門徑。本著述針對廣大西學(xué)中讀者，吸取以往失敗的教訓(xùn)，以師傳的方式列出：一、理解中醫(yī)原創(chuàng)思維的真諦；二、對癥下藥是入門；三、辨證選方是路徑；四、掌握臨床思維的古今主要方法；五、驗(yàn)案選介等。

　　王伯章，廣東醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院、廣東湛江市第二中醫(yī)醫(yī)院主任中醫(yī)師，第三批全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)繼承工作指導(dǎo)老師，著有《王摯峰醫(yī)事回憶錄》《六經(jīng)辨證與方技新析》等。