程序設計類課程教學模式研究

目錄
引言
第一節(jié)課題研究背景
第二節(jié)課題研究的內容
第三節(jié)本書內容組織及安排
第一章教學模式概述第一節(jié)模式及模式化研究
第二節(jié)教學模式意義
第三節(jié)教學模式概念
第四節(jié)教學模式的特征與功能
第五節(jié)教學模式的結構
第六節(jié)教學模式的教學價值
第二章典型的教學模式分析第一節(jié)探究式教學模式
第二節(jié)協(xié)作學習教學模式
第三節(jié)自主學習教學模式
第三章程序設計語言及其教學模式第一節(jié)計算機程序簡介
第二節(jié)程序設計原則
第三節(jié)程序設計語言的發(fā)展史
第四節(jié)程序設計語言課程的教學模式
第四章程序設計類課程教學模式的實踐探索（一）
——多維教學模式第一節(jié)多維教學模式的內涵
第二節(jié)多維教學模式的理論依據(jù)
第三節(jié)教學目標
第四節(jié)多維教學模式的構成要素及相互關系
第五節(jié)多維教學評價
第六節(jié)多維教學模式的特征
第七節(jié)多維教學模式的實施條件及操作程序
第八節(jié)多維教學模式在高校數(shù)據(jù)結構課程中的實踐
第九節(jié)多維教學模式的實踐價值
第五章程序設計類課程教學模式的實踐探索（二）
——“線上線下”協(xié)同互補教學模式
第六章程序設計類課程教學模式的實踐探索（三）
——以“計算思維”能力培養(yǎng)為導向的教學模式
第七章程序設計類課程教學模式的實踐探索（四）
——基于“云計算”技術的教學模式研究
第八章程序設計類課程教學模式的實踐探索（五）
——基于“課程思政”背景的教學模式
參考文獻