什么是船舶與海洋工程

定　價：￥39.80

作　者：	張桂勇汪驥
出版社：	大連理工大學(xué)出版社
叢編項：	走進大學(xué)系列叢書
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787568550840	出版時間：	2024-09-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	32開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　首先，本書將簡要分析船舶與海洋工程的內(nèi)涵和意義，以及船舶與海洋工程的任務(wù)是什么。其次，在海洋貿(mào)易運輸方面，本書將從內(nèi)河航運和沿海航運兩個方面講解水運概況。通過對于船舶知識的講解，讓讀者從新角度理解海上絲綢之路，并簡述傳統(tǒng)船舶和高技術(shù)船舶的種類和概念。在海洋科考方面，本書將從極地科考技術(shù)與裝備、水下技術(shù)與裝備、水下探測技術(shù)與裝備三個方面來說明前沿科技的成果和科考主要方向與研究內(nèi)容。在海洋資源開發(fā)方面，本書從漁業(yè)資源、礦產(chǎn)資源和新能源三個主要資源領(lǐng)域來說明海洋資源開發(fā)的技術(shù)與裝備情況，讓大家對于海洋牧場、油氣資源和潮汐能、波浪能等概念有初步了解。在海軍建設(shè)方面，主要介紹了水面戰(zhàn)斗艦艇、潛艇和無人船三大領(lǐng)域的裝備情況，鑄造中國海軍的海上長城。最后，在船舶與海洋工程的專業(yè)人才培養(yǎng)領(lǐng)域，本書為讀者簡要概括了本專業(yè)的歷史和傳承、現(xiàn)代和發(fā)展，分析了本專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)和課程體系，讓大家對于專業(yè)學(xué)習(xí)和科研方向有初步的理解，激發(fā)讀者的研學(xué)興趣。將創(chuàng)造力滿滿的少年引入一片嶄新的領(lǐng)地，打開對于海洋的新想象。

作者簡介

　　張桂勇，大連理工大學(xué)船舶工程學(xué)院院長，教授，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者。致力于船舶與海洋工程中流固耦合問題、高速三體船/極地裝備/地效翼船等高性能船舶研發(fā)。擔(dān)任“十四五”國家重點研發(fā)計劃重點專項總體/指南編制專家組專家、水動力學(xué)全國重點實驗室學(xué)術(shù)委員會委員、國際船舶與海洋工程結(jié)構(gòu)大會（ISSC）委員會委員等。作為第一完成人獲2021年度遼寧省科技進步一等獎、2017和2020年度海洋工程科學(xué)技術(shù)二等獎、2018年度國際華人計算力學(xué)協(xié)會研究員獎等獎勵。汪驥，大連理工大學(xué)船舶工程學(xué)院副院長，教授，致力于船舶智能制造技術(shù)、船舶軸系校中安裝及在線監(jiān)測技術(shù)、三維點云處理及應(yīng)用技術(shù)等研究，擔(dān)任中國造船工程學(xué)會計算機應(yīng)用委員會副主任委員。6項成果通過中國造船工程學(xué)會等組織的技術(shù)鑒定，其中5項為“國際領(lǐng)先”、1項為“國際先進”；獲得大連市科技進步一等獎1項和二等獎1項、遼寧省科技進步二等獎3項、中國造船工程學(xué)會科技進步二等獎1項和三等獎1項、中國船舶重工集團公司科學(xué)技術(shù)二等獎1項。

圖書目錄

目錄初識船舶與海洋工程 /1
船舶與海洋工程的內(nèi)涵 /1
走進船舶與海洋工程的世界 /1
船舶工程的發(fā)展之路 /3
海洋工程的發(fā)展之路 /6
船舶與海洋工程的意義 /11
海洋運輸與深海極地探索 /11
海洋資源與國家海防安全 /13
船舶與海洋工程的任務(wù) /16
縱橫四海 /18
水運概況 /18
內(nèi)河航運現(xiàn)狀及發(fā)展方向 /19
沿海航運現(xiàn)狀及發(fā)展方向 /21
遠洋航運現(xiàn)狀及發(fā)展方向 /22
海上絲綢之路 /24
古代海上絲綢之路的船型 /25
“一帶一路”倡議下的航運選擇 /26
傳統(tǒng)船舶 /30
油船 /30
集裝箱船 /32
散貨船 /35
客滾船 /37
高技術(shù)船舶 /39
LNG 船 /39
豪華郵輪 /42
千奇百怪的運輸船 /44
探索海洋:助力海洋科考 /49
極地科考技術(shù)與裝備 /50
極地科考———破冰技術(shù)總覽 /50
國之重器———雪龍?zhí)枠O地考察船 /52
水下技術(shù)與裝備 /53
深海“精靈”——水下機器人 /54
挺進深藍———“蛟龍”號載人深潛器 /56
海洋監(jiān)測———深海浮標(biāo) /58
海底“旗艦”——深?？臻g站 /59
水下探測技術(shù)與裝備 /61
環(huán)境保護———水下噪聲探測技術(shù) /61
深海探索———水下探測目標(biāo)接收技術(shù) /63
海中“千里眼”——聲吶裝備 /64
深?？碧?mdash;—物探調(diào)查船 /67
經(jīng)略海洋:推動海洋資源開發(fā) /69
海上資源 /70
風(fēng)能開發(fā)技術(shù)與裝備 /70
波浪能開發(fā)技術(shù)與裝備 /74
潮汐能開發(fā)技術(shù)與裝備 /79
海中資源 /84
海上捕魚技術(shù)與裝備 /84
海上養(yǎng)魚技術(shù)與裝備 /89
海底資源 /95
油氣資源開發(fā)技術(shù)與裝備 /95
礦物質(zhì)資源開發(fā)技術(shù)與裝備 /101
守衛(wèi)海洋:鑄造海上長城 /107
水上衛(wèi)士:水面戰(zhàn)斗艦艇 /107
水面戰(zhàn)斗艦艇的發(fā)展歷史和分類方法 /108
典型作戰(zhàn)艦船 /109
典型輔助艦船 /113
水下衛(wèi)士:潛艇 /115
潛艇的發(fā)展歷史和分類方法 /116
典型常規(guī)動力潛艇 /118
典型核動力潛艇 /119
引領(lǐng)科技前沿:無人船 /121
無人船的發(fā)展歷史和分類方法 /121
典型遙控?zé)o人船 /124
典型自控?zé)o人船 /125
逐夢海洋:鋪就成才之路 /128
船舶與海洋工程的專業(yè)圖譜 /128
船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計制造 /129
輪機工程 /130
水聲工程 /132
深海技術(shù)與裝備 /133
海洋智能與無人技術(shù) /134
中國船舶與海洋工程專業(yè)的水平情況 /137
歷史和傳承 /137
現(xiàn)狀和發(fā)展 /141
船舶與海洋工程專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)和課程體系 /148
知識結(jié)構(gòu) /148
課程體系 /150
奔赴星辰大海:未來發(fā)展大有可為 /152
時代需求 /152
就業(yè)領(lǐng)域 /154
就業(yè)去向 /154
薪資待遇 /159
繼續(xù)深造 /160
職業(yè)發(fā)展 /161
參考文獻 /163
“走進大學(xué)”叢書書目 /165