給孩子講好故事

第1 章　了解背景：當(dāng)兒童文學(xué)“遇見”新媒體時代
1 .1　兒童內(nèi)容創(chuàng)作的“前世今生” 
1 .2　當(dāng)代兒童內(nèi)容創(chuàng)作的多維優(yōu)勢
1 .3　新媒體助力兒童內(nèi)容消費
1 .4　兒童內(nèi)容創(chuàng)作的當(dāng)前困境
1 .5　新媒體時代兒童內(nèi)容創(chuàng)作新形態(tài)
第2章　精準(zhǔn)選題：“抓”住家長和孩子的眼與心
2.1　主題與時代背景“不分家” 
2.2　從受眾群體的多方面特點分析主題方向
2.3　“舊”題與“新”題的碰撞
2.4　新媒體時代下的主題模式
第3章　內(nèi)容分析：做對內(nèi)容才能做出成績
3.1　兒童內(nèi)容多平臺“綻放” 
3.2　大流量兒童有聲節(jié)目內(nèi)容分析
3.3　兒童有聲內(nèi)容火爆題材 
3.4　大流量兒童視頻內(nèi)容分析
3.5　兒童視頻內(nèi)容火爆題材
第4章　創(chuàng)作技巧：爆款背后的“秘密武器” 
4.1　趣味化創(chuàng)作
4.2　趣味化創(chuàng)作方法論
4.3　趣味化創(chuàng)作原則：快樂 成長 穿越=極致的兒童內(nèi)容
4.4　智能化創(chuàng)作：AI 與元宇宙
第5章　內(nèi)容變現(xiàn)：讓用戶和市場笑著買單
5.1　建立并完善兒童內(nèi)容品牌IP
5.2　從創(chuàng)作到策劃，實現(xiàn)IP化布局
5.3　變現(xiàn)模式：“新媒體 ”多元化發(fā)展方向
第6章　責(zé)任擔(dān)當(dāng)：做有底線的內(nèi)容生產(chǎn)者
6.1　兒童內(nèi)容創(chuàng)作的禁忌
6.2　順應(yīng)少兒內(nèi)容創(chuàng)作與傳播的新趨勢
6.3　對創(chuàng)作者未來發(fā)展的要求
6.4　新時代創(chuàng)作者的突破點
后記　擁抱AI 時代，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)少年