克服登臺(tái)恐懼

　　登臺(tái)恐懼是一種恐懼癥，本書在分析登臺(tái)恐懼產(chǎn)生的根源的同時(shí)，還提供多種應(yīng)對(duì)此癥的心理學(xué)工具和科學(xué)應(yīng)對(duì)方法，旨在對(duì)癥下藥，減輕音樂表演者在登臺(tái)前的心理煎熬。此外，本書還延伸探討了與登臺(tái)恐懼癥“化敵為友”，即與之共存并將其轉(zhuǎn)化為提升登臺(tái)表現(xiàn)利器的可能性，這為音樂表演者進(jìn)一步提升登臺(tái)表現(xiàn)提供了指導(dǎo)方向。針對(duì)這一課題，深入的探討與研究在我國還不多見，多蜻蜓點(diǎn)水、紙上談兵，作者琳達(dá)·朗格海涅女士以自身大提琴演奏家的經(jīng)歷出發(fā)，結(jié)合臨床神經(jīng)治療累積的實(shí)際病例，在書中整理并歸納多種克服登臺(tái)恐懼癥的有效工具和實(shí)操方法，幫助國外多位音樂人成功克服登臺(tái)恐懼癥，更對(duì)國內(nèi)本領(lǐng)域內(nèi)的病例分析和實(shí)操提供行之有效的指導(dǎo)建議。德國音樂生理學(xué)家、漢諾威音樂學(xué)院教授?？ㄌ?middot;阿爾滕米勒博士和德國漢諾威音樂學(xué)院教授阿里·瓦迪為本書作封底推薦語，中央音樂學(xué)院鼓浪嶼鋼琴學(xué)校教授朱賢杰先生作推薦序。

　　琳達(dá)·朗格海涅（Linda Langeheime）美籍德裔大提琴演奏家、神經(jīng)語言學(xué)專家、暗示和催眠療法培訓(xùn)師。曾任教于德國科隆音樂學(xué)院本部和伍珀塔爾（Wuppertal，德國北萊茵-威斯特法倫州城市）分院。教授的課程有教學(xué)法、大提琴方法法、無樂器冥想訓(xùn)練法等。此外，她還發(fā)表有各類學(xué)術(shù)論文和出版物，在全球范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)術(shù)公開研討課。